<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Extreme Training Blog &#187; buget</title>
	<atom:link href="http://blog.traininguri.ro/category/buget/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://blog.traininguri.ro</link>
	<description>CONSULTATA HR, TEAMBUILDING, MANAGEMENT, RESURSE GRATUITE, LEADERSHIP, BUSINESS, VANZARI,</description>
	<lastBuildDate>Wed, 08 Sep 2010 07:19:40 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>invata CUM SA ?</title>
		<link>http://blog.traininguri.ro/invata-cum-sa/</link>
		<comments>http://blog.traininguri.ro/invata-cum-sa/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 16 Jul 2010 09:27:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[branding]]></category>
		<category><![CDATA[buget]]></category>
		<category><![CDATA[coaching]]></category>
		<category><![CDATA[comunciare]]></category>
		<category><![CDATA[cursuri]]></category>
		<category><![CDATA[dezvoltare personala]]></category>
		<category><![CDATA[finantare UE]]></category>
		<category><![CDATA[hr]]></category>
		<category><![CDATA[leadership]]></category>
		<category><![CDATA[management]]></category>
		<category><![CDATA[management de proiect]]></category>
		<category><![CDATA[motivare angajati]]></category>
		<category><![CDATA[negociere]]></category>
		<category><![CDATA[nlp]]></category>
		<category><![CDATA[recomandari]]></category>
		<category><![CDATA[solutii]]></category>
		<category><![CDATA[succes]]></category>
		<category><![CDATA[business]]></category>
		<category><![CDATA[curs practic]]></category>
		<category><![CDATA[curs vanzari]]></category>
		<category><![CDATA[extreme training]]></category>
		<category><![CDATA[inscrieri]]></category>
		<category><![CDATA[persuasiune]]></category>
		<category><![CDATA[sesiune gratuita]]></category>
		<category><![CDATA[training]]></category>
		<category><![CDATA[traininguri]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.traininguri.ro/?p=849</guid>
		<description><![CDATA[sesiuni gratuite: HOW TO…?





Am observat ca multi oameni sunt mai putin interesati de teorie, ei cautand solutii practice, utile in viata de zi cu zi sau in mediul business. Astfel a luat nastere programul HOW TO? care, prin prisma subiectelor abordate, si-a propus  sa ofere rapid raspunsuri precise intr-un interval de timp limitat.  Pentru inceput [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1>sesiuni gratuite: HOW TO…?</h1>
<div class="boxpath"><a href="http://www.traininguri.ro/ro/sesiuni-gratuite-how-to/" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/ro/sesiuni-gratuite-how-to/?referer=');"></a></div>
<div class="boxbody">
<p><!--small>iulie 13th, 2010 by admin </small--></p>
<p style="text-align: center;">
<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-2790" title="how to" src="http://www.traininguri.ro/ro/wp-content/uploads/2010/07/how-to2.jpg" alt="" width="436" height="170" /></p>
<p>Am observat ca multi oameni sunt mai putin interesati de teorie, ei cautand solutii practice, utile in viata de zi cu zi sau in mediul business. Astfel a luat nastere <strong>programul HOW TO?</strong> care, prin prisma subiectelor abordate, si-a propus  sa ofere rapid raspunsuri precise intr-un interval de timp limitat.  Pentru inceput acest program va fi oferit doritorilor in mod gratuit.</p>
<p>Ai ocazia de a participa gratuit la unul dintre seminariile organizate de <a href="http://www.traininguri.ro" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro?referer=');">Extreme Training</a>. Organizam aceste seminarii   gratuite pentru sustenabilitatea proiectului Business Start-up in vederea dezvoltarii compententelor manageriale.</p>
<p><span style="color: #cc0033;">Pentru a participa la un semniar <strong>HOW TO?</strong> procedura este foarte simpla:</span></p>
<p>1. Alegi din lista de mai jos o tema care este prioritara pentru tine (avand in vedere ca aceste seminarii sunt gratuite, dorim sa oferim accesul unui numar cat mai mare de persoane)</p>
<p>2. <a href="http://www.traininguri.ro/ro/wp-content/uploads/2010/07/formular-grup-tinta-Business-Startup-anexa-7.doc" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/ro/wp-content/uploads/2010/07/formular-grup-tinta-Business-Startup-anexa-7.doc?referer=');">Descarci formularul de aplicare prin click aici</a> si-l trimiti la adresa de email business@traininguri.ro . Este important ca in corpul emailului sa mentionezi ce sesiune ai ales si sa-ti exprimi si o a doua optiune (a doua optiune este luata in considerare in cazul in care in care locurile sunt deja completate la sesiunea pe care ai ales-o sau daca mai raman locuri disponibile).</p>
<p>Formularul il vei putea semna in momentul venirii la prezentare.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Atentie:</span></p>
<p>Locurile se vor ocupa in ordinea sosirii formularelor:</p>
<table border="1">
<tbody>
<tr style="background-color: #eff0ef;">
<td><strong>nr</strong></td>
<td><strong>nume prezentare</strong></td>
<td><strong>detalii</strong></td>
<td><strong>data</strong></td>
</tr>
<tr style="background-color: #eeeeee;">
<td style="background-color: #eaeaee;">1</td>
<td style="background-color: #eeeeee;">Cum sa amortizezi obiectiile clientilor</td>
<td style="background-color: #eeeeee;"><em>Sunt multe metode prin care poti amortiza obiectiile clientilor, cum ar fi -  pretul e prea mare sau nu ma intereseza aceasta oferta.  Afli in aceasta prezentare   trei metode precise pentru demontarea obiectiilor pe care le intalnesti in procesul de negociere sau in vanzari.</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>trainer Dan Lambescu</p>
<p></em></p>
</td>
<td style="background-color: #eeeeee;">26 iulie</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color: #eeeeee;">2</td>
<td style="background-color: #eeeeee;">Cum intri in strarea mentala potrivita pentru o prezentare sau un discurs?</td>
<td style="background-color: #eeeeee;"><em>Tracul si lipsa de concentrare pot face din prezentarea ta un discurs plictisitor si fara coerenta. Starea potrivita este esentiala. Vei invata cum sa intri in aceasta stare astfel incat sa ai cele mai bune rezultate.</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>trainer Marian Rujoiu</p>
<p></em></p>
</td>
<td style="background-color: #eeeeee;">27 iulie</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color: #eeeeee;">3</td>
<td style="background-color: #eeeeee;">Cum sa scrii o cerere de finantare aferenta Programului Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane</td>
<td style="background-color: #eeeeee;"><em>Extreme Training este model de buna practica in implementare de proiecte cu finantare europeana. In aceasta sesiune poti afla tips &amp; tricks despre cum poti redacta cererea de finantare astfel incat sa-ti maximizezi sansele ca proiectul sa fie finantat.</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>trainer Dan Lambescu</p>
<p></em></p>
</td>
<td style="background-color: #eeeeee;">28 iulie</td>
</tr>
<tr style="background-color: #eeeeee;">
<td>4</td>
<td>Cum sa te simti mai bine?</td>
<td><em>Daca vrei sa ai o stare de bine, sa devii imun la anumite persoane care te enerveaza si sa devii mai motivat atunci cand doresti, aceasta sesiune este pentru tine.</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>trainer Marian Rujoiu</p>
<p></em></p>
</td>
<td>29 iulie</td>
</tr>
<tr style="background-color: #eeeeee;">
<td>5</td>
<td>Cum deschizi eficient o negociere?</td>
<td><em>Deschiderea negocierii este esentiala pentru a avea un rezultat bun. De multe ori ti se pare ca totul a fost ok, insa interlocutorul nu este convins. Afli cum poti intra eficient pe aceeasi lungime de unda intr-o negociere si cum poti sa ai un inceput bun in vederea unei negocieri reusite.</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>trainer Dan Lambescu</p>
<p></em></p>
</td>
<td>30 iulie</td>
</tr>
<tr style="background-color: #eeeeee;">
<td>6</td>
<td>Cum iti motivezi angajatii sau echipa?</td>
<td><em>Afli tips &amp; tricks in motivarea angajatilor astfel incat sa ai cele mai bune rezultate. Printre lucrurile importante pe care trebuie sa le faca un leader este ca acesta sa-si motiveze non financiar angajatii!</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>trainer Marian Rujoiu</p>
<p></em></p>
</td>
<td>2 august</td>
</tr>
<tr style="background-color: #eeeeee;">
<td>7</td>
<td>Cum treci de la idee la bani europeni?</td>
<td><em>Ai o idee de proiect si te intrebi cum ar putea fi finantata? Seminarul va fi o sesiune deschisa de intrebari si raspunsuri in domeniul finantarii proiectelor din Fondul social European. Poti afla cum sa-ti imbraci ideea astfel incat ea sa fie finantabila.</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>trainer Claudia Neculae</p>
<p></em></p>
</td>
<td>3 august</td>
</tr>
<tr style="background-color: #eeeeee;">
<td>8</td>
<td>Cum imi dezvolt o atitudine potrivita pentru succes?</td>
<td><em>Unii oamenii au mai mut succes, altii mai putin. Ceea ce-i diferentiaza este atitudinea pe care acestia o au si o cultiva. Acest seminar poate insemna pentru tine primul pas catre succesul tau.</em></p>
<p style="text-align: right;"><em>trainer Marian Rujoiu</p>
<p></em></p>
</td>
<td>4 auugust</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Locurile se ocupa in ordinea solicitarilor. Persoanele care aplica vor primi un email de confirmare in maxim doua zile lucratoare de la data inscrierii.</p>
<p>Detalii Administrative:</p>
<p>- seminariile vor avea loc in Calea Plvenei nr. 61, etaj 1, sala 11 (aplicantii vor primi  pe email harta locatiei)</p>
<p>- seminariile <em><strong>HOW TO?</strong></em> se vor desfasura intre orele 17.30 si 19.30</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Conditii de participare:</strong></p>
<ul>
<li> trimiterea formularului de aplicare in timp util</li>
<li> buna dispozitie</li>
<li> open mind</li>
</ul>
<p>O sa fie o placere sa ne intalnim la aceste seminarii, <strong>aplicati chiar acum</strong>!</p>
<p><a href="http://www.traininguri.ro/ro/wp-content/uploads/2010/07/formular-grup-tinta-Business-Startup-anexa-7.doc" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/ro/wp-content/uploads/2010/07/formular-grup-tinta-Business-Startup-anexa-7.doc?referer=');">Descarca formularul de aplicare prin click aici</a> si trimite-l la adresa de email business@traininguri.ro</p>
<p>Formularul poate fi semnat in momentul in care veniti la seminar sau cand il trimiteti pe email.</p>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.traininguri.ro/invata-cum-sa/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>finantare pentru proiecte pentru tineret &#8211; maxim 100 000 E</title>
		<link>http://blog.traininguri.ro/finantare-pentru-proiecte-pentru-tineret-maxim-100-000-e/</link>
		<comments>http://blog.traininguri.ro/finantare-pentru-proiecte-pentru-tineret-maxim-100-000-e/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 16:00:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[buget]]></category>
		<category><![CDATA[dezvoltare personala]]></category>
		<category><![CDATA[finantare UE]]></category>
		<category><![CDATA[finantare]]></category>
		<category><![CDATA[proiecte]]></category>
		<category><![CDATA[ue]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.traininguri.ro/?p=640</guid>
		<description><![CDATA[Cerere de propuneri &#8211; EACEA/12/09 &#8211; Programul Tineretul în acțiune &#8211; Acțiunea 4.4 &#8211; Proiecte care încurajează creativitatea și inovarea în sectorul tineretului
CERERE DE PROPUNERI &#8211; EACEA/12/09 
Programul „Tineretul în acțiune&#8221; 
Acțiunea 4.4 &#8211; Proiecte care încurajează creativitatea și inovarea în sectorul tineretului 
(2009/C 123/08)
1. OBIECTIVE ȘI DESCRIERE 
Prezenta cerere de propuneri este lansată în [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Cerere de propuneri &#8211; EACEA/12/09 &#8211; Programul Tineretul în acțiune &#8211; Acțiunea 4.4 &#8211; Proiecte care încurajează creativitatea și inovarea în sectorul tineretului</p>
<p align="center"><strong>CERERE DE PROPUNERI &#8211; EACEA/12/09 </strong></p>
<p><strong>Programul „Tineretul în acțiune&#8221; </strong></p>
<p><strong>Acțiunea 4.4 &#8211; Proiecte care încurajează creativitatea și inovarea în sectorul tineretului </strong></p>
<p>(2009/C 123/08)</p>
<p>1. <strong>OBIECTIVE ȘI DESCRIERE </strong></p>
<p>Prezenta cerere de propuneri este lansată în cadrul subacțiunii 4.4 a programului „Tineretul în acțiune&#8221;. În conformitate cu decizia Parlamentului European și a Consiliului referitoare la Anul European al Creativității și Inovării (2009) ( 1 ), prezenta cerere de propuneri are ca scop sprijinirea proiectelor care încurajează creativitatea și inovarea în sectorul tineretului</p>
<p>Prezenta cerere de propuneri ia în considerare și propunerile înaintate de către Comisia Europeană, Parlamentul European, Consiliu, Comitetul Economic și Social European și Comitetul Regiunilor în domeniul competenței mediatice în mediul digital care sunt incluse în Comunicarea Comisiei Europene „O abordare europeană a competenței mediatice în mediul digital&#8221; ( 2 ). Aceste propuneri stabilesc o abordare europeană a competenței mediatice, la diverse niveluri.</p>
<p><strong>Obiectiv specific </strong>Prezenta cerere de propuneri are ca scop identificarea proiectelor care vizează introducerea, punerea în aplicare și promovarea unor elemente inovatoare și calitative în educația non-formală și munca în domeniul tineretului. Astfel de elemente inovatoare și calitative pot fi legate de: &#8211; conținutul activităților propuse; și/sau &#8211; metodele utilizate în vederea desfășurării activităților, pe baza unor abordări noi în domeniul educației non-formale și tineretului.</p>
<p><strong>Teme prioritare </strong>În 2009, prezenta cerere de propuneri va acorda prioritate proiectelor care se axează pe următoarele teme: (a) competența mediatică a tinerilor (b) munca în domeniul tineretului online Agenția Executivă pentru Educație, Audiovizual și Cultură este responsabilă pentru punerea în aplicare a prezentei cereri de propuneri.</p>
<p>2. <strong>SOLICITANȚI ELIGIBILI </strong>Cererile trebuie depuse de către <strong>organizații non-profit</strong>. Aceste organizații pot fi: &#8211; rețele și organizații neguvernamentale (ONG-uri); &#8211; organisme publice. Același criteriu se aplică organizațiilor partenere. RO C 123/14 Jurnalul Oficial al Uniunii Europene 3.6.2009 ( 1 ) Decizia 1350/2008/CE din 16 decembrie 2008 (JO L 348/115, 24.12.2008, p. 115). ( 2 ) COM(2007) 833 final din 20.12.2007.</p>
<p>Solicitanții trebuie să fie &#8211; la momentul la care depun propunerea &#8211; înregistrați legal de cel puțin <strong>2 ani </strong>în una dintre țările care participă la program. Țările care participă la program sunt următoarele:</p>
<p>- <strong>statele membre ale Uniunii Europene </strong>( 1 ): Austria, Belgia, Bulgaria, Cipru, Republica Cehă, Danemarca, Estonia, Finlanda, Franța, Germania, Grecia, Ungaria, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburg, Malta, Țările de Jos, Polonia, Portugalia, România, Slovacia, Slovenia, Spania, Suedia, Regatul Unit;</p>
<p>- țările din Asociația Europeană a Liberului Schimb (AELS) care sunt semnatare ale Acordului privind Spațiul Economic European (SEE): <strong>Islanda, Liechtenstein și Norvegia; </strong></p>
<p>- țările candidate pentru care s-a stabilit o strategie de preaderare în conformitate cu principiile generale și termenii și condițiile generale prevăzute în acordurile cadru încheiate cu aceste țări în vederea participării lor la programele Uniunii Europene: <strong>Turcia</strong>.</p>
<p>Proiectele trebuie să implice parteneri din cel puțin <strong>patru țări diferite care participă la program </strong>(inclusiv organizația solicitantă), dintre care cel puțin una trebuie să fie stat membru al Uniunii Europene.</p>
<p>Persoanele fizice nu pot solicita o subvenție în temeiul prezentei cereri de propuneri.</p>
<p>3. <strong>ACȚIUNI ELIGIBILE </strong></p>
<p>Proiectele trebuie să conțină activități fără scop lucrativ și să se refere la domeniul tineretului și educației non-formale.</p>
<p>Proiectele trebuie să fie demarate între <strong>1 decembrie 2009 </strong>și <strong>31 martie 2010</strong>.</p>
<p>Durata minimă a proiectelor trebuie să fie de <strong>12 luni</strong>, iar cea maximă de <strong>18 luni</strong>.</p>
<p>4. <strong>CRITERII DE ATRIBUIRE </strong></p>
<p>Propunerile eligibile vor fi evaluate pe baza următoarelor criterii:</p>
<p><strong>Criterii calitative </strong></p>
<p>Criteriile calitative vor reprezenta <strong>90 % </strong>din punctele disponibile în cadrul procedurii de evaluare.</p>
<p>Vor fi luate în considerare următoarele criterii calitative:</p>
<p>- <strong>Relevanța proiectului în raport cu obiectivele și prioritățile programului (40 %) </strong></p>
<p>- <strong>Calitatea proiectului și a metodelor de lucru pe care le conține (50 %) </strong></p>
<p><strong>Criterii cantitative </strong></p>
<p>Criteriile cantitative vor reprezenta <strong>10 % </strong>din punctele disponibile în cadrul procedurii de evaluare.</p>
<p>Vor fi luate în considerare următoarele criterii cantitative:</p>
<p>- <strong>Profilul și numărul participanților (inclusiv cei cu mai puține posibilități) și al promotorilor implicați în proiect (10 %) </strong>RO 3.6.2009 Jurnalul Oficial al Uniunii Europene C 123/15</p>
<p>( 1 ) Persoanele din țările și teritoriile de peste mări și, dacă este cazul, instituțiile publice sau private din acele țări și teritorii sunt eligibile în cadrul programului „Tineretul în acțiune&#8221; în funcție de regulile programului și regulile care se aplică în statul membru cu care acestea au legături. Lista acestor țări și teritorii de peste mări este prezentată în anexa 1A la Decizia 2001/822/CE a Consiliului din 27 noiembrie 2001 privind asocierea țărilor și teritoriilor de peste mări la Comunitatea Europeană („decizie de asociere peste mări&#8221;) JO L 314, 30.11.2001.</p>
<p>5. <strong>BUGET </strong></p>
<p>Bugetul total alocat cofinanțării proiectelor în baza prezentei cereri de propuneri este estimat la <strong>1 200 000 EUR</strong>.</p>
<p>Sprijinul financiar din partea agenției nu poate fi acordat pentru mai mult de <strong>65 % </strong>din totalul cheltuielilor eligibile ale unui proiect. Subvenția maximă totală nu poate depăși <strong>100 000 EUR</strong>.</p>
<p>Agenția își rezervă dreptul de a nu aloca toate fondurile disponibile.</p>
<p>6. <strong>TERMENUL DE DEPUNERE A CERERILOR </strong></p>
<p>Cererile trebuie trimise cel târziu până la <strong>30 Septembrie 2009 </strong>la următoarea adresă:</p>
<p>Education, Audiovisual and Culture Executive Agency</p>
<p>„Youth in Action&#8221; Programme &#8211; EACEA/12/09</p>
<p>BOUR, 4/029</p>
<p>Avenue du Bourget, 1</p>
<p>BE-1140 BRUSSELS</p>
<p>- prin poștă, data expedierii fiind dovedită de ștampila poștei;</p>
<p>- printr-o companie de curierat rapid, data primirii de către compania respectivă fiind considerată dovadă a expedierii (vă rugăm să includeți o copie a chitanței în formularul de cerere).</p>
<p>Vor fi acceptate numai cererile depuse pe <strong>formularul corect, completate </strong>și <strong>datate în mod corespunzător</strong>, incluzând un <strong>bilanț bugetar </strong>(venituri/cheltuieli) și trimise într-un <strong>singur exemplar </strong>(documentul original). Cererile trebuie <strong>semnate </strong>de persoana autorizată să încheie angajamente obligatorii din punct de vedere juridic în numele organizației candidate.</p>
<p>Nu vor fi luate în considerare cererile care nu sunt trimise în termenul specificat.</p>
<p>Vor fi respinse cererile trimise prin fax sau prin e-mail.</p>
<p>7. <strong>INFORMAȚII SUPLIMENTARE </strong></p>
<p>Textul complet al orientărilor adresate solicitanților, precum și formularele de cerere, se găsesc la următoarea adresă:</p>
<p><a href="http://eacea.ec.europa.eu/youth/funding/2009/call_action_4_4_en.php" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/eacea.ec.europa.eu/youth/funding/2009/call_action_4_4_en.php?referer=');">http://eacea.ec.europa.eu/youth/funding/2009/call_action_4_4_en.php</a></p>
<p>sau pot fi solicitate în scris la:</p>
<p>Education, Audiovisual and Culture Executive Agency</p>
<p>„Youth in Action&#8221; Programme &#8211; EACEA/12/09</p>
<p>BOUR, 4/029</p>
<p>Avenue du Bourget, 1</p>
<p>BE-1140 BRUSSELS</p>
<p>Cererile de subvenții trebuie să utilizeze formularul de cerere conceput special în acest scop și să conțină toate anexele și informațiile necesare. RO C 123/16 Jurnalul Oficial al Uniunii Europene 3.6.2009</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.traininguri.ro/finantare-pentru-proiecte-pentru-tineret-maxim-100-000-e/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Anunt Calendar Traininguri 2009</title>
		<link>http://blog.traininguri.ro/anunt-calendar-traininguri-2009/</link>
		<comments>http://blog.traininguri.ro/anunt-calendar-traininguri-2009/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 19 Jan 2009 11:13:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[buget]]></category>
		<category><![CDATA[comunciare]]></category>
		<category><![CDATA[cursuri]]></category>
		<category><![CDATA[dezvoltare personala]]></category>
		<category><![CDATA[hr]]></category>
		<category><![CDATA[leadership]]></category>
		<category><![CDATA[management]]></category>
		<category><![CDATA[management de proiect]]></category>
		<category><![CDATA[managementul riscului]]></category>
		<category><![CDATA[negociere]]></category>
		<category><![CDATA[nlp]]></category>
		<category><![CDATA[vanzari]]></category>
		<category><![CDATA[cursuri open]]></category>
		<category><![CDATA[dan lambescu]]></category>
		<category><![CDATA[influentare]]></category>
		<category><![CDATA[persuasiune]]></category>
		<category><![CDATA[rujoiu]]></category>
		<category><![CDATA[sas seramis]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.traininguri.ro/?p=442</guid>
		<description><![CDATA[Anunt &#8211; calendar traininguri 2009



PROGRAMUL NEGOCIATORUL-Editia II
Localitate desfasurare: Bucuresti
Perioade  desfasurare: 12 Martie &#8211; 28 Aprilie
Total 5 Module (9 zile)
In anul 2008 Extreme Training a organizat in premiera acest program.
Avand in vederea succesul de care acesta s-a bucurat am decis reluarea
lui.
Programul NEGOCIATORUL care este primul program complex din Romania ce
iti dezvolta abilitati multiple pentru a negocia [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1>Anunt &#8211; calendar traininguri 2009</h1>
<div class="boxbody">
<p><span style="font-weight: bold; color: #ff0000;"><img style="margin: 5px 10px; float: right;" title="Agenda de training 2009 Extreme Training" src="http://www.traininguri.ro/files/images/large/828.jpg" alt="Agenda de training 2009 Extreme Training" /></span></p>
<hr style="width: 100%; height: 2px;" /><span style="font-weight: bold; color: #ff0000;"><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?section=100" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=100&amp;referer=');"><img style="margin: 5px 10px; float: right; width: 192px; height: 132px;" title="Programul Negociatorul - Editia a II-a" src="http://www.traininguri.ro/files/images/large/829.jpg" alt="Programul Negociatorul - Editia a II-a" /></a></span><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline;"><span style="color: #ff003f;">PROGRAMUL NEGOCIATORUL</span></span><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">-Editia II</span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /></p>
<p><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Localitate desfasurare: Bucuresti</span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /><br />
<span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Perioade  desfasurare: 12 Martie &#8211; 28 Aprilie</span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /><br />
<span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Total 5 Module (9 zile)</span><br />
In anul 2008 Extreme Training a organizat in premiera acest program.<br />
Avand in vederea succesul de care acesta s-a bucurat am decis reluarea<br />
lui.</p>
<p>Programul NEGOCIATORUL care este primul program complex din Romania ce<br />
iti dezvolta abilitati multiple pentru a negocia mai bine.</p>
<p>Programul Negociatorul iti<br />
ofera avantajul special de a afla tehnici din trei zone-cheie: zona<br />
Actoriceasca, zona Programarii Neurolingvistice (NLP) si zona<br />
Tehnicilor de Vanzari si Negociere (uzuale, dar necesare).<br />
<span style="font-weight: bold;"><br />
Modulele din cadrul Programului Negociatorul sunt organizate in doua perioade (12-15 Martie si 9-12 Aprilie) dupa cum urmeaza:</span></p>
<p><a href="http://www.traininguri.ro/?post=28" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?post=28&amp;referer=');">- <span style="color: #0b0b0b;">Modul 1</span> &#8211; Tehnici de Negociere <span style="font-style: italic;">(2 zile &#8211; 12 si 13 Martie )</span></a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?post=221" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?post=221&amp;referer=');">- <span style="color: #000000;">Modul 2</span> -  Tehnici actoricesti &#8211; Tehnica Vorbirii si Tehnica Prezentarii <span style="font-style: italic;">(2 zile &#8211; 14 si 15 Martie)</span></a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?post=223" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?post=223&amp;referer=');">- <span style="color: #000000;">Modul 3</span> -  Limbajul Non verbal, Paraverbal si Metalimbajul <span style="font-style: italic;">( o zi &#8211; 9 aprilie)</span></a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?post=69" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?post=69&amp;referer=');">- <span style="color: #000000;">Modul 4</span> &#8211; Tehnici Vanzari <span style="font-style: italic;">(o zi &#8211; 10 Aprilie)</span></a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?post=224" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?post=224&amp;referer=');">- <span style="color: #000000;">Modul 5</span> &#8211; Strategie si Persuasiune <span style="font-style: italic;">(2 zile &#8211; 11 si 12 Aprile)</span></a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?section=149" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=149&amp;referer=');">- Intalnire de follow up programul Negociatorul (28 Aprilie)</a></p>
<p>Inainte de a te decide ce module ti se potrivesc, viziteaza descrirea<br />
aferenta fiecarui modul, iar ori de cate ori ai o nelamurire, suna-ne<br />
la 0314 25 25 34/ 0726 00 55 55/ 0726 00 55 33 sau scrie-ne prin click</p>
<p><a href="http://www.traininguri.ro/?contact=true" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?contact=true&amp;referer=');">aici</a>.</p>
<hr style="width: 100%; height: 2px;" /><a href="http://www.traininguri.ro/?section=152" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=152&amp;referer=');"><img style="margin: 5px 10px; float: right; width: 200px; height: 185px;" title="Programul Leaderul de Platina - Extreme Training" src="http://www.traininguri.ro/files/images/large/826.jpg" alt="Programul Leaderul de Platina - Extreme Training" /></a><a href="http://www.traininguri.ro/?section=152" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=152&amp;referer=');"><img style="width: 205px; height: 93px;" title="PQ+IQ+EQ+SQ = Program de Leadership" src="http://www.traininguri.ro/files/images/large/813.jpg" alt="PQ+IQ+EQ+SQ = Program de Leadership" /></a></p>
<p><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Programul Leaderul de Platina</span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Rezultatul acestui curs tineste Leaderul de Platina. </span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Perioada desfasurare: 23 Aprilie &#8211; 10 mai</span><br />
<span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Total Module 4 zile (8 zile)</span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Localitate Desfasurare &#8211; Bucuresti</span></p>
<p>Acest program este gandit in<br />
patru module si tinteste o abordare completa a zonei de management si<br />
leadership. Cumulate, cele patru tipuri de inteligenta (PQ -<br />
inteligenta fizica, IQ &#8211; Inteligenta Intelectuala, EQ &#8211; Inteligenta<br />
Emotionala si SQ &#8211; Inteligenta Spirituala) dau nastere unui leader<br />
Autentic, un leader care si-ar dori oricine sa fie, un leader pe care<br />
si l-ar dori orice organizatie!</p>
<p>Citeste detaliile prin clik pe linkurile de mai jos, alege modulele care ti se potrivesc, profita de tarifele speciale si inscrie-te!</p>
<p><a href="http://www.traininguri.ro/?section=153" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=153&amp;referer=');">Modulul 1 &#8211; Management de Proiect (23-24 Aprilie) </a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?section=154" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=154&amp;referer=');">Modulul 2 &#8211; Management, Schimbare si Performanta (25-26 Aprilie)</a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?section=155" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=155&amp;referer=');">Modulul 3 &#8211; Leadership Personal si Organizational ( 7-8 Mai)</a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?section=156" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=156&amp;referer=');">Modulul 4 &#8211; Leaderul Emotional si Leaderul Spiritual (9-10 Mai)</a></p>
<p><span style="font-weight: bold;">Fiecare dintre module aduce un aport consistent.</span><br />
Va puteti hotari sa accesati numai un modul sau toate modulele. <span style="font-weight: bold;">Fiecare modul are importanta lui</span></p>
<p>si aduce un aport in puzzelul: Leaderul de Platina!  Mergeti la<br />
descrierea fiecarui modul si observati masura in care va poate fi de<br />
folos accesarea intregului program.</p>
<p><a href="http://www.traininguri.ro/?section=152" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=152&amp;referer=');">detalii complete despre program si incrieri prin clik aici</a></p>
<hr style="width: 100%; height: 2px;" />
<div style="text-align: right;"><a href="http://www.traininguri.ro/?section=151" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=151&amp;referer=');"><img style="width: 200px; height: 68px;" title="Atelier de lucru experiential - Dezvoltare Personala (Tema: Interactiuni Umane, Masti si Roluri)" src="http://www.traininguri.ro/files/images/large/810.jpg" alt="Atelier de lucru experiential - Dezvoltare Personala (Tema: Interactiuni Umane, Masti si Roluri)" /></a><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;"><br />
</span></p>
<div style="text-align: left;"><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Atelier de lucru experiential &#8211; Dezvoltare Personala</span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /></div>
</div>
<p><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Tema: Interactiuni Umane, Masti si Roluri</span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Perioada de desfasurare 23 Martie &#8211; 18 Mai 2009</span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Localitate Desfasurare: Bucuresti</span></p>
<p><span style="font-weight: bold;">Beneficiile tale ca participant la cele 7 module pot fi urmatoarele:</span></p>
<p>-    vei descoperi nevoile tale in relatiile cu alte persoane;<br />
-    vei comunica mai onest in propria relatie de cuplu;<br />
-    vei relationa mai armonios plecand de la premise sanatoase;<br />
-    vei dobandi capacitatea de a comunica propriile tale nevoi si asteptari;<br />
-    vei fi mai constient de emotiile tale;<br />
-    vei dobandi capacitatea de a comunica emotional;<br />
-    te vei cunoaste mai bine;<br />
-    vei deveni un om mai autentic, mai constient si responsabil, mai matur emotional, mai spontan si creativ.</p>
<p><a href="http://www.traininguri.ro/?section=151" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=151&amp;referer=');">detalii complete si inscrieri prin click aici</a></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.traininguri.ro/anunt-calendar-traininguri-2009/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Leaderul de platina</title>
		<link>http://blog.traininguri.ro/leaderul-de-platina/</link>
		<comments>http://blog.traininguri.ro/leaderul-de-platina/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 18 Jan 2009 22:19:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[buget]]></category>
		<category><![CDATA[comunciare]]></category>
		<category><![CDATA[cursuri]]></category>
		<category><![CDATA[dezvoltare personala]]></category>
		<category><![CDATA[hr]]></category>
		<category><![CDATA[leadership]]></category>
		<category><![CDATA[management]]></category>
		<category><![CDATA[management de proiect]]></category>
		<category><![CDATA[managementul riscului]]></category>
		<category><![CDATA[motivare angajati]]></category>
		<category><![CDATA[nlp]]></category>
		<category><![CDATA[time management]]></category>
		<category><![CDATA[dan lambescu]]></category>
		<category><![CDATA[EQ]]></category>
		<category><![CDATA[managementul schimbarii]]></category>
		<category><![CDATA[program leadership]]></category>
		<category><![CDATA[program managemnt]]></category>
		<category><![CDATA[radu gabriel]]></category>
		<category><![CDATA[rujoiu]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.traininguri.ro/?p=428</guid>
		<description><![CDATA[Leaderul de Platina


Leaderul de Platina
In acest articol doresc sa clarific putin zona de leadership. Abordarea curenta a leadershipului este destul de consistenta. Cu toate acestea, citind, am avut impresia ca la nivel de teorie lucrurile sunt destul de simple, incercand insa sa racordez teoria la practica, lucrurile nu mai erau deloc simple.
Astfel ca am inceput [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1>Leaderul de Platina</h1>
<div class="boxbody">
<p><img title="PQ+IQ+EQ+SQ = Program de Leadership" src="http://www.traininguri.ro/files/images/large/813.jpg" alt="PQ+IQ+EQ+SQ = Program de Leadership" /><br />
<br style="font-weight: bold;" /><span style="font-weight: bold;">Leaderul de Platina</span></p>
<p>In acest articol doresc sa clarific putin zona de leadership. Abordarea curenta a leadershipului este destul de consistenta. Cu toate acestea, citind, am avut impresia ca la nivel de teorie lucrurile sunt destul de simple, incercand insa sa racordez teoria la practica, lucrurile nu mai erau deloc simple.</p>
<p>Astfel ca am inceput o cautare, o documentare foarte serioasa pe aceasta tema. M-a ajutat in acest context experienta destul de lunga pe sfera Leadership atat in zona privata, cat si in mediul ONG.</p>
<p>Pentru a intelege acest model plecam de la distinctiile de mai jos:</p>
<p><span style="font-weight: bold;">PQ – Inteligenta fizica (a face).</span> Inteligenta fizica presupune abilitatea fizica de a face lucruri. Vorbim aici de un efort pe care trebuie sa-l depuna un leader. Efort inseamna tot ceea ce ne consuma din punct de vedere fizic: intalniri, sedinte, rapoarte, capacitate de a munci ore in sir, studiu, organizare personala si manageriala, raspuns la telefoane. Este desprinsa de realitate ideea ca un leader nu trebuie sa depuna efort. El trebuie sa faca anumite lucruri pentru a-si pune in practica viziunea si pentru a coordona.  Cand spunem efort nu-i asociem o constanta calitativa, ci avem in vedere numai un efort in termeni cantitativi.</p>
<p><span style="font-weight: bold;">IQ – Inteligenta Intelectuala (a invata / a gandi)</span> Acest tip de inteligenta ne este cunoscut tuturor. il folosim in permanenta intr-o masura mai mare sau mai mica. Acest tip de inteligenta permite asocieri, disocieri, elaborarea de strategii, de planuri, intocmirea de analize, gasirea de solutii, etc. Cum se spune in popor,  posesorii unui nivel inalt al coeficientului IQ sunt desteptii. Acesti oameni nu sunt putini deloc si ei se afirma in domenii cat mai diferite incepand de la matematica pana la filosofie. Este bine ca un lider sa aiba un inalt nivel al IQ-ului, cu toate ca, unii oamenii pot spune, pe buna dreptate, ca nu ar fi neaparata nevoie.</p>
<p><span style="font-weight: bold;">EQ – Inteligenta Emotionala (a comunica).</span> Inteligenta Emotionala a prins tot mai mult teren in ultima vreme. Unii discuta despre ea fara sa stie ce este , altii cunosc destul de multe despre ea, iar altii au facut o pasiune din studiul acestui tip de inteligenta. Mai sunt si alte categorii de oameni care o folosesc foarte mult fara sa stie macar cum se cheama, iar la polul opus se afla cei care teoretizeaza prea mult si practica prea putin. Odata cu acest al treilea tip de inteligenta intram pe un domeniu asociat extrem de mult leadershipului. Aceasta asociere este facuta pe buna dreptate, intrucat leaderul este urmat in primul rand emotional, motivarea si comunicarea cu oamenii facandu-se cu o puternica incarcatura emotionala. Acest leader creeaza rezonanta, urneste echipe si mase, ducand astfel la indeplinire planuri la care nimeni nu s-ar fi gandit. La marea majoritate a teoriilor lucrurile se opresc aici, se bate moneda si se pune aproape egal intre Inteligenta Emotionala si Leadership. Eu personal nu am fost satisfacut si dupa multa analiza, studii de caz si documentare, cheia am gasit-o la Covey, prezentata mai jos.</p>
<p><span style="font-weight: bold;">SQ – Inteligenta Spirituala (A darui) .</span> Prima data acest nume m-a bulversat putin. Mi s-a parut ca are o dimensiune mistica, reflectand putin insa, am constat ca SQ compleataza bucatica ce lipsea din definirea ledershipului autentic. Probabil prima intrebare care va vine in minte este : Dar ce anume are liderul de daruit? Imediat dupa intrebare vin si raspunsurile: Liderul poate darui cunoastere, implicare, entuziasm, incredere, valori, idealuri si sensuri. Liderul daruieste, iar cei care sunt condusi de el primesc aceste daruri.  Aceste daruri sunt cele care aduc contributia esentiala in actul de Leadership.</p>
<p>Un <span style="text-decoration: underline;">corolar</span> al acestor distinctii ar fi urmatorul:</p>
<p><span style="font-weight: bold;">Leaderul Inteligent = PQ + IQ + EQ + SQ</span><br style="font-weight: bold;" /><span style="font-weight: bold;">Sansele de a fi un leader Inteligent, un leader autentic se apropie de Leaderul Ideal in momentul  in care sunt activate toate cele 4 tipuri de inteligenta si turate la capacitate maxima!</span><br style="font-weight: bold;" /><br />
Mai jos regasiti cateva <span style="text-decoration: underline;">exemple </span>relevante ale fiecarui tip de inteligenta:</p>
<p><span style="font-weight: bold;">Liderul de Bronz &#8211; Leaderul PQ (Petre) </span></p>
<p>Petre este tipul de Leader care foloseste la maxim resursele sale fizice. De obicei, ajunge in companie inaintea tuturor angajatilor. Este un tip „workoholic”, munceste de dimineata pana seara. Este un exemplu pentru ceilalti. Este acel om care s-a inhamat la un jug si trage. Nu trage doar compania, ci ii trage si pe ceilalti dupa el. ii ajuta pe fiecare in parte. Angajatii muncesc in primul rand pentru ca le este jena. Cand cineva nu-si face bine treaba, pune el mana si munceste. Aceasta situatie in care seful iti face munca te face sa te simti jenat, astfel ca data viitoare vei incerca sa-ti faci treaba. Atitudinea lui Petre are un risc mare si anume, acela ca negestionand bine aceasta situatie, la un moment dat se va trezi ca face munca a cinci oameni. Fizic, ne este clar ca nu va putea duce la bun sfarsit acest demers.</p>
<p><span style="font-weight: bold;">Liderul de Argint  &#8211; Leaderul IQ – (Ionut) </span></p>
<p>Ionut nu este doar un tip dotat cu PQ, el are ceva mai mult de atat si anume, o capacitate de a gasi solutii ingenioase. Planificarea si organizarea sunt cuvintele de ordine. incearca sa faca organizatia functionala si este preocupat in primul rand de eficienta. Ionut este un tip studios care merge la cursuri de instruire si are in maneca intotdeauna o solutie atunci cand apare o problema. Cunoaste strategii, cunoaste tactici care conduc catre performanta, anticipeaza si gestioneaza riscurile permanent. IQ-ul lui il ajuta foarte mult astfel incat profesionalismul lui este de invidiat. Este in acelasi timp un specialist in domeniu. El invata de la ceilalti, invata si de la alti specialisti si daca nu are un MBA se gandeste sa faca unul in viitorul apropiat. intregul lui IQ este pus in slujba leadershipului, convins fiind ca cele mai bune metode vor genera cele mai bune rezultate. Riscul apare in momentul in care latura lui umana nu este suficient de bine activata. El poate fi considerat de echipa pe care o conduce un tip rece care nu comunica emotii. El pune in aplicare un plan, oamenii sunt executanti, ei neimplicandu-se emotional in munca pe care o fac. Totodata, el nu este cel mai bun in intelegerea si gestionarea conflictelor si nu da suficienta atentie relatiilor umane din echipa si relatiilor dintre el si fiecare membru al echipei.</p>
<p><span style="font-weight: bold;">Leaderul de Aur – Leaderul EQ (Eugen)</span><br />
intradevar, este aur pentru organizatia pe care o conduce. Este aur curat. El este dotat cu putere de munca (PQ), fiind in acelasi timp un profesionist care invata permanent (IQ). in plus fata de Ionut, constientizeaza ca are de-a face cu oameni si nu cu masini. El are o capacitate extraordinara de  autocunoastere si cunoastere. El isi recunoaste starile sale emotionale si le gestioneaza eficient. Mai mult de atat, el are capacitatea de a recunoaste emotiile celorlalti si de a le directiona in modul potrivit.  El este un fin observator al fiintei umane. El nu neaga emotiile celorlalti si nici nu incerca se le anihileze. El recunoaste aceste emotii si le foloseste intr-un mod constructiv. Uneori merge si mai departe, declansand emotii in echipa pe care o conduce. Discursurile lui, chiar daca nu este cel mai mare orator, transmit emotie si declanseaza emotii in randul celor prezenti. Pune suflet in ceea ce face si creeaza rezonanta. Oamenii se pun in miscare emotional, iar relatiile interumane din companie sunt supuse unei permanente imbunatatiri.  intrebarea ar fi: ce ar putea face un leader mai mult de atat? El mai poate face ceva, iar raspunsul il gasiti in descrierea Leaderului de Platina!</p>
<p><span style="font-weight: bold;">Leaderul de Platina – Leaderul SQ ( Stefan)</span></p>
<p>Leaderul de Platina este o rara avis. Sunt greu de gasit in lume pentru ca sunt putini. Orice organizatie se va multumi sa aiba macar un leader de aur. Si cu leaderul de aur se poate atinge succesul. Leaderul de platina insa poate atinge excelenta. Stefan, leaderul SQ, leaderul de Platina, are multe calitati. El depune un efort constant si sustinut, intuieste si elaboreaza strategii si comunica emotional foarte bine. In plus de toate acestea, el mai face ceva si anume, Dezvolta! El daruieste permanent celor din jur cate ceva. El le daruieste in permanenta din PQ – cand cineva nu mai poate ii da o mana de ajutor. Cand cineva oboseste ii daruieste un program mai lejer sau cateva zile libere. Acestea sunt lucrurile simple. Apoi el ii invata (IQ) pe cei din echipa. Le daruieste cunoastere. ii perfectioneaza permanent, nu doar prin a-i trimite la cursuri de instruire, ci din propria experienta. Cauta talentul din fiecare si il sprijina sa se dezvolte. ii indruma permanent si le ofera suport neconditionat. Urmatorul lucru pe care il face este sa-i ajute pe oameni sa se dezvolte emotional. stefan ii ajuta pe cei de langa el sa se dezvolte emotional, (Daruieste EQ) ii ajuta sa treaca peste greutati, fie  ele personale sau profesionale. Mai mult de atat, stefan (leaderul SQ) da sens. Daruirea si Sensul sunt doua ingrediente cheie ale Leaderului de platina.</p>
<p>El pune un sens in tot ceea ce se intampla, creeaza o viziune si valori. Are valori pe care le impartaseste echipei si ii face sa creada in ele. El stie sa dea un sens si celor mai mici lucruri, sa dea un sens muncii depuse de o femeie de serviciu sau a unui portar. El da acest sens, il transmite oamenilor si acestia devin automat responsabili, intrucat munca pe care ei o fac nu este ceva simplu. stefan are capacitatea de a transforma sarcinile de serviciu in misiuni pe care angajati le au.  Este de la sine inteles ca abia acum apare EXCELENtA. Prin munca Excelenta pe care fiecare om o face, organizatia devine una care genereaza Excelenta. tintele pe care stefan le propune sunt indraznete. El provoaca oamenii sa se implice emotional si sa creada in ceea ce fac. stefan lucreaza mult cu valorile. Valori precum onestitate, creativitate, deschidere, adevar, excelenta sunt cuvintele de ordine. Oamenii cred in aceste valori pentru ca stefan ii determina sa creada in aceste valori. stefan ii inspira pe cei din jur. Valorile pot fi diferite in functie de organizatie. Nu exista un esalon sau un tablou pe care trebuie sa-l respecte orice organizatie. De exemplu, Extreme Training, compania pe care o conduc are trei valori: Excelenta, Integritate si Respect.</p>
<p>Va doresc tuturor sa ajungeti lideri de platina indiferent ca veti conduce doi oameni, 30 de oameni sau o mie.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Primul avertisment </span>pe care vreau sa-l prezint este ca Nu poti fi leader de platina fara sa ai activat PQ, IQ si EQ. Este ca un munte ce trebuie urcat. Nu poti ajunge in varful lui decat de la poale catre varf. Spre exemplu, poti ajunge cu un elicopter in varf, dar acest lucru nu insemna ca esti un bun alpinist, ceea ce inseamna ca nu vei putea face nici macar coborarea. Probabil nu vei fi face nimic acolo sus. Acesta este motivul pentru care cel mai adesea unii dintre lideri esueaza. Este de ajuns sa le lipseasca un singur tip de inteligenta dintre cele 4 sau sa  foloseasca excesiv una dintre ele si totul se poate narui.</p>
<p>Sper ca v-am convins in oarecare masura sa meditati asupra acestei formule si totodata sa va autoevaluati si sa vedeti in ce categorie va regasiti mai mult.</p>
<p>Provocarea mea si a dumneavoastra, ca cititori, este sa raspundem la intrebarea inerenta ulterior acestei clasificari si anume: Esti un leader din nastere sau poti deveni leader? Pot fi dezvoltate cele 4 tipuri de leader sau nu? Daca raspunsul ar fi: da, pot deveni leader, intrebarea ar fi : CUM? Astept cu mare interes feedback-ul dumneavoastra pe marginea acestui articol si eventualele propuneri de raspunsuri ridicate in finalul acestuia.</p>
<p>Scris de Marian Rujoiu<br />
Trainer Extreme Training, The way to excellence</p>
<p>http://www.traininguri.ro</p>
<p><img title="PQ+IQ+EQ+SQ = Program de Leadership" src="http://www.traininguri.ro/files/images/large/813.jpg" alt="PQ+IQ+EQ+SQ = Program de Leadership" /></p>
<p><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Programul Leaderul de Platina</span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Rezultatul acestui curs tineste Leaderul de Platina. </span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Perioada desfasurare: 23 Aprilie &#8211; 10 mai</span><br style="font-weight: bold; color: #ff003f;" /><span style="font-weight: bold; color: #ff003f;">Localitate Desfasurare &#8211; Bucuresti</span></p>
<p><a href="http://www.traininguri.ro/?section=153" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=153&amp;referer=');"><img title="Modul I - Managementul Proiectelor (23-24 Aprilie)" src="http://www.traininguri.ro/files/images/large/817.jpg" alt="Modul I - Managementul Proiectelor (23-24 Aprilie)" /></a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?section=154" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=154&amp;referer=');"><img title="Modul II - Management, Schimbare si Performanta(25-25 Aprilie)" src="http://www.traininguri.ro/files/images/large/819.jpg" alt="Modul II - Management, Schimbare si Performanta(25-25 Aprilie)" /></a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?section=155" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=155&amp;referer=');"><img title="Modul III - Leadership Personal so organizational " src="http://www.traininguri.ro/files/images/large/824.jpg" alt="Modul III - Leadership Personal so organizational " /></a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?section=156" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=156&amp;referer=');"><img title="Modului IV - Leaderul EQ &amp; SQ" src="http://www.traininguri.ro/files/images/large/825.jpg" alt="Modului IV - Leaderul EQ &amp; SQ" /></a></p>
<p>Fiecare<br />
dintre noi isi doreste mai mult, fiecare oragnizatie isi doreste oameni<br />
mai performanti. Prin programul Leaderul de Platina am propus o tinta<br />
indrazneata si anume acceea de a fi de folos oamenilor care doresc sa<br />
atinga <span style="font-weight: bold;">Excelenta in Leadership.</span></p>
<p>Acest program este gandit in patru module si tinteste o abordare completa a<br />
zonei de management si leadership. Cumulate, cele patru tipuri de<br />
inteligenta (PQ &#8211; inteligenta fizica, IQ &#8211; Inteligenta Intelectuala, EQ<br />
- Inteligenta Emotionala si SQ &#8211; Inteligenta Spirituala) dau nastere<br />
unui leader Autentic, un leader care si-ar dori oricine sa fie, un<br />
leader pe care si l-ar dori orice organizatie!<br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?post=319" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?post=319&amp;referer=');"></a><span style="font-weight: bold;">Fiecare Module aduce un aport consitent.</span></p>
<p>Va puteti hotara sa accesati numai un modul sau toate modulele. Sfatul<br />
nostru este sa accesati modulul 4 numai in cazul in care ati acccesat<br />
minim doua module.  <span style="font-weight: bold;">Fiecare modul are importanta lui</span><br />
si aduce un aport in puzzelul: Leaderul de Platina!  Mergeti la<br />
descrierea fiecarui modul si observati masura in care va poate fi de<br />
folos accesarea intregului program.</p>
<p><a href="http://www.traininguri.ro/?section=153" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=153&amp;referer=');">Modulul 1 &#8211; Management de Proiect (23-24 Aprilie) </a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?section=154" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=154&amp;referer=');">Modulul 2 &#8211; Management, Schimbare si Performanta (25-26 Aprilie)</a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?section=155" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=155&amp;referer=');">Modulul 3 &#8211; Leadership Personal si Organizational ( 7-8 Mai)</a><br />
<a href="http://www.traininguri.ro/?section=156" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?section=156&amp;referer=');">Modulul 4 &#8211; Leaderul Emotional si Leaderul Spiritual (9-10 Mai)</a></p>
<p>Inainte de a te decide ce module ti se potrivesc, viziteaza descrirea aferenta<br />
fiecarui modul, de pe <a href="http://www.traininguri.ro" target="_blank" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro?referer=');">www.traininguri.ro</a> iar ori de cate ori ai o nelamurire, suna-ne la 0314 25 25 34/ 0726 00 55 55/ 0726 00 55 33 sau scrie-ne prin click  <a href="http://www.traininguri.ro/?contact=true" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.traininguri.ro/?contact=true&amp;referer=');">aici</a>.</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.traininguri.ro/leaderul-de-platina/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bugetul proiectului</title>
		<link>http://blog.traininguri.ro/bugetul-proiectului-2/</link>
		<comments>http://blog.traininguri.ro/bugetul-proiectului-2/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 19 Aug 2008 21:18:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[buget]]></category>
		<category><![CDATA[management]]></category>
		<category><![CDATA[management de proiect]]></category>
		<category><![CDATA[costuri]]></category>
		<category><![CDATA[proiect]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.traininguri.ro/?p=301</guid>
		<description><![CDATA[Bugetul proiectului
 
Daca ne referim la Managementul proiectelor, este de remarcat faptul ca acesta se caracterizeaza prin anumite trasaturi proprii, trasaturi care de fapt asigura in final succesul proiectelor. Una dintre trasaturi este aceea de a fi un proces complex deoarece implica, pe langa cunostinte economice si tehnice de specialitate, din domeniul specific fiecarui proiect, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0.5pt; background: white none repeat scroll 0%; text-align: center; line-height: 150%;" align="center"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Verdana; color: black;" lang="RO">Bugetul proiectului</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0.5pt; background: white none repeat scroll 0%; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana; color: black;" lang="RO"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0.5pt; background: white none repeat scroll 0%; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana; color: black;" lang="RO">Daca ne referim la Managementul proiectelor, este de remarcat faptul ca acesta se caracterizeaza prin anumite trasaturi proprii, trasaturi care de fapt asigura in final succesul proiectelor. Una dintre trasaturi este aceea de a fi un <span>proces complex<strong> </strong></span>deoarece implica, pe <span style="letter-spacing: -0.05pt;">langa cunostinte economice si tehnice de specialitate, din domeniul specific fiecarui proiect, o gama larga de cunostinte si aptitudini organizatorice, astfel incat prin acest proces se coordoneaza atat </span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">organizarea optima a timpului, conducerea echipei de proiect, care reprezinta resursele de timp si umane, precum si administrarea </span><span style="letter-spacing: -0.2pt;">resurselor materiale si financiare.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0.5pt; background: white none repeat scroll 0%; text-align: justify; line-height: 150%;"><strong><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana; color: black; letter-spacing: -0.2pt;" lang="RO">Bugetul</span></strong><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana; color: black; letter-spacing: -0.2pt;" lang="RO"> unui proiect reprezinta acea parte a proiectului care ofera o imagine de ansamblu asupra resurselor financiare necesare in implementarea ulterioara a proiectului. Asadar, pentru a avea un proiect bine facut, trebuie sa prevedem ce resurse va necesita proiectul, cantitatile necesare pentru fiecare categorie de resurse prevazuta, data la care vom avea nevoie de aceste resurse (care se regasesc detaliate in costuri) si cat vor costa toate acestea. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0.5pt; background: white none repeat scroll 0%; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana; color: black; letter-spacing: -0.2pt;" lang="RO">De retinut, in aceasta etapa, este faptul ca bugetul trebuie realizat pe activitati pentru a ne oferi posibilitatea de a urmari cheltuielile intr-un mod structurat pe masura ce ele sunt efectuate. Totodata, trebuie sa ne asiguram ca bugetul nu este numai corect calculat, strict matematic vorbind, ci si ca este direct legat de activitatile prevazute in proiect, deoarece nu putem bugeta nicio resursa care nu se regaseste in planificarea anterioara a proiectului.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0in; background: white none repeat scroll 0%; text-align: justify; line-height: 150%;"><strong><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana;" lang="RO">Elaborarea</span></strong><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana;" lang="RO"> propriu-zisa a bugetului reprezinta o parte a managementului financiar si se deruleaza in cateva etape: planificarea activitatilor proiectului, alocarea resurselor (materiale, umane si de timp) pentru fiecare activitate in parte, estimarea surselor de venit, gruparea resurselor pe categorii de cheltuieli, estimarea costurilor pentru fiecare categorie de cheltuieli, calcularea costului total, supunerea bugetului spre aprobare departamentului sau persoanei care este in masura sa faca aceasta, stabilirea procedurilor de supraveghere continua a cheltuielilor, revizuirea si actualizarea bugetului pe masura derularii de cheltuieli.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0in; background: white none repeat scroll 0%; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana;" lang="RO">Pe scurt, bugetul reprezinta totalitatea nevoilor si disponibilitatilor financiare corespunzatoare unui anumit proiect (cheltuielile si resursele proprii sau atrase, necesare desfasurarii proiectului).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0in; background: white none repeat scroll 0%; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana;" lang="RO">Nu exista un format standard si unanim agreat de toti finantatorii pentru buget. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0in; background: white none repeat scroll 0%; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana;" lang="RO">De regula, fiecare finantator isi are propriul format de buget, acesta putand fi structurat diferit, dar incluzand, in linii mari, aceleasi cerinte si axandu-se pe categoriile de cheltuieli acceptate la finantare si pe sursele de venit.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0in; background: white none repeat scroll 0%; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana;" lang="RO">Bugetul cuprinde diferite categorii de costuri, cum ar fi:</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0in; background: white none repeat scroll 0%; text-align: justify; line-height: 150%;"><strong><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana;" lang="RO">Costuri de personal </span></strong><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana;" lang="RO">(costurile necesare salariilor sau onorariilor de orice fel incluse in proiect. De retinut ar fi ca aceste costuri trebuie enuntate in buget cu toate taxele si impozitele legale incluse. Nu de putine ori, in practica aceste omiteri au creat disensiuni destul de importante intre suma prevazuta si suma neta care ajunge la beneficiarul final. Aceste sume trebuie sa fie corelate cu salariile practicate pe piata interna, sa fie realiste. Pentru o estimare cat mai corecta si realista a cuantumului unui anumit salariu ce ii revine unei persoane din proiect, este bine sa se tina cont contributia, responsabilitatile si competenta necesara pentru desfasurarea muncii pentru care este retribuita persoana respectiva), <strong>Costuri de transport</strong> (toate cheltuielile legate de calatorii, dar care, de asemenea, trebuie sa reiasa din activitatile proiectului), <strong>Costuri pentru echipamente </strong>(achizitionarea sau inchirierea echipamantelor necesare in proiect: calculatoare, imprimanta, scanner, fax, telefon, etc. De remarcat este ca nu toti finantatorii accepta acest tip de costuri pentru finantare, iar unii accepta doar partial), <strong>Costuri directe </strong>(aceasta categorie include, de regula, costurile care nu sunt incluse in nicio alta categorie, dar sunt strans legate de activitatile proiectului), <strong>Costuri indirecte </strong>(cheltuielile organizatiei, intr-un anumit cuantum, de regula specificat de finantator).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 11.3pt 1.2pt 0.0001pt 0in; background: white none repeat scroll 0%; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana;" lang="RO">Ca o recomandare de final, cand intocmiti bugetul spre deosebire de restul activitatii de redactare a unui proiect, nu incercati sa fiti originali si inovativi (</span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Wingdings;" lang="RO"><span>J</span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana;" lang="RO">), ci respectati intocmai cerintele finantatorului si modelul de buget propus de acesta! In acest caz, caracterul inovativ nu ar fi un avantaj, ci un dezavantaj, constituind chiar si o posibila cauza a respingerii proiectului.</span></p>
<p><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Verdana;" lang="RO"><strong> Scris de Simina Taraboanta</strong></span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.traininguri.ro/bugetul-proiectului-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Controlul  asupra proiectului</title>
		<link>http://blog.traininguri.ro/controlul-asupra-proiectului-2/</link>
		<comments>http://blog.traininguri.ro/controlul-asupra-proiectului-2/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 19 Aug 2008 20:52:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[buget]]></category>
		<category><![CDATA[management de proiect]]></category>
		<category><![CDATA[control]]></category>
		<category><![CDATA[management]]></category>
		<category><![CDATA[monitorizare]]></category>
		<category><![CDATA[proiect]]></category>
		<category><![CDATA[resurse umane]]></category>
		<category><![CDATA[stefan marius irinel]]></category>
		<category><![CDATA[time management]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.traininguri.ro/?p=298</guid>
		<description><![CDATA[Controlul  asupra proiectului
 
 De ce să controlăm proiectul? 
 
Un vechi proverb spune: „Socoteala de acasa nu se potriveste cu cea din targ”. 
  In acelasi fel, nici un proiect, oricat de bine ar fi gandit, nu poate fi implementat mecanic conform planului initial, intr-un proiect nefiind suficient doar sa faci ceva; [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><strong><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial; color: black;">Controlul <span> </span>asupra proiectului</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><em><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></em></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><em><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span>De ce să controlăm proiectul? </span></em></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></em></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;">Un vechi proverb spune: <strong><em>„Socoteala de acasa nu se potriveste cu cea din targ”</em>. </strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></strong><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span>In acelasi fel, nici un proiect, oricat de bine ar fi gandit, nu poate fi implementat mecanic conform planului initial, intr-un proiect nefiind suficient doar sa faci ceva; trebuie şi să atingi obiectivele, să respecţi programarea şi să nu depăşeşti resursele alocate.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></em></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span>Cursul unui proiect poate fi asemant cu traseul pe mare al unei corabii. Nu e de ajuns ca marinarii sa stie sa carmuiasca si sa stie la ce destinatie trebuie sa ajunga. Oricand furtuna poate lovi, deviind cursul corabiei si punand in pericol succesul calatoriei, poate chiar si siguranta marinarilor. In<span> </span>aceste momente nu mai e suficienta simpla cunoastere a traseului si indemanarea de a carmui. Aici e nevoie de experienta dea a face fata situatiilor de criza, neprevazutului. In acelasi timp, experienta poate da marinarilor posibilitatea de a prevede anumite riscuri si a le evita. Altfel, esuarea sau naufragiul pot fi inevitabile.</span></em></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></em></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span>Exact asta se întâmplă când începi un proiect dar nu monitorizezi permanent progresul şi nu efectuezi ajustările necesare.Monitorizarea proiectului este chiar mai importantă atunci când planificarea s-a bazat în mare parte pe presupuneri. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><em><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></em></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><em><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span>Controlul proiectului </span></em></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></em></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span>Nu există proiect care să se realizeze exact conform planificării aşa cum nu există meteorolog care să prevadă mereu vremea cu exactitate. Pe de altă parte, nerespectarea planificării cuprinde în ea potenţialul unor evoluţii necontrolate ale proiectului. Controlul proiectului urmăreşte observarea oricăror abateri de la planificare, investighează cauzele, apreciază consecinţele şi introduce corecturile necesare. </span></p>
<p><strong><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-family: Arial; color: black;">Controlul timpului </span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span>Primul lucru care se observă la o problema sunt efectele sale. Problemele de implementare ce ţin de timp se manifestă prin: </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">nerespectarea termenelor pentru acţiuni </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">prea multe ”sarcini aproape gata” </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">prea multe ”acţiuni prioritare” pe lista </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">număr crescut de întâlniri cu caracter extraordinar între membrii echipei</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">utilizarea de resurse suplimentare pentru a sprijini sectoarele critice. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span><a name="OLE_LINK4"></a><a name="OLE_LINK3"><span>Cel mai adesea, motivul principal invocat pentru nerespectarea timpului este neprevăzutul. Aceasta sugerează ca un frumos plan ”pe hârtie” a fost dat peste cap de cruda realitate</span></a>&#8230; Este incontestabil că neprevăzutul apare. Mai mult, el apare sigur. Aici nu e nimic de făcut. Ceea ce se poate face este să gândim cum minimalizăm efectele pe care ceva neprevăzut le are asupra proiectului nostru. Documentarea detaliată, analiza minuţioasă şi realizarea unei planificări flexibile la schimbări reduce parţial riscurile. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span>Dar, odată început proiectul, modul cum reacţionăm la schimbări devine esenţial. Principalele cauze ale nerespectării planificării în timp apar prin introducerea de schimbări necontrolate care întârzie implementarea sau deoarece efectele schimbărilor necesare aduse proiectului sunt subestimate. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span>Efectele principale ale nerespectării planificării în timp se concretizează în creşterea costurilor sau reducerea performanţei proiectului. Aceste probleme pot fi rezolvate prin: </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">monitorizare minuţioasă şi evaluare</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">acţionând la timpul potrivit </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">negociere, când e cazul </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">acordarea de suficientă libertate de acţiune managerului de proiect </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">sprijin pentru proiect din partea restului organizaţiei. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span>Dar cum reducem riscul nerespectării programării iniţiale? Prin dublarea planificării cu planuri alternative şi de contingenţă (de contracarare a principalelor probleme ce pot apare), monitorizarea cu atenţie a activităţilor care conţin multe elemente nesigure şi asigurarea unui bun sistem de comunicare în cadrul echipei de proiect (rapoarte privind progresul proiectului distribuite la toţi membrii, întâlniri regulate, etc.). </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></em></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span><span style="text-decoration: underline;">Controlul resurselor umane </span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><em><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></em></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;">Problemele legate de resursele umane sunt adesea cel mai greu de rezolvat. Ca şi problemele de timp, acestea pot fi mult reduse printr-o planificare bine gândită şi flexibilă la schimbări, mai degrabă decât superficială şi rigidă, însoţită de planuri alternative şi selectarea unei forţe de muncă flexibile. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; color: black;">Iată câteva probleme tipice şi cum se pot evita sau rezolva; </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>1.<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">Membri ai echipei care muncesc prea mult peste programul iniţial agreat sau care nu mai ajung să-şi termine treburile. Aceasta poate fi fie o problemă de planificare (nu au fost bine alese responsabilităţile, numărul de ore de muncă sau ocupantul postului), fie de control (monitorizarea respectării fiselor de post pentru fiecare membru şi evaluarea performantei lor). </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>2.<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">Membri ai echipei care mai au şi altă muncă. Pentru aceştia este importantă planificarea în timp a utilizării lor în cadrul proiectului, punerea de acord privind programul lor de lucru, respectarea cât mai mult posibil a planificării în timp a activităţilor şi monitorizarea permanentă a proiectului pentru a putea prevedea cât mai din timp schimbările, lăsându-le suficient timp pentru reconsiderarea programului cu celelalte obligaţii pe care le au. Aceleaşi recomandări se aplică şi în cazul când aveţi nevoie de un anume expert pentru o parte a proiectului care are disponibilitate limitată. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>3.<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">Membri care părăsesc echipa. Dezvoltarea de bune relaţii şi un bun sistem de comunicare în cadrul echipei cresc şansele ca aceştia să-şi anunţe în timp util plecarea şi deci vei avea mai mult timp pentru a le găsi un înlocuitor. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>4.<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">Persoane care devin busc indisponibile (boală, probleme personale). Poate fi evitată prin alegerea unei echipe flexibile şi dezvoltarea de planuri de rezerva pentru asemenea cazuri. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-family: Arial; color: black;"><span> </span><span style="text-decoration: underline;">Controlul costurilor </span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><em><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></em></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: Arial; color: black;">Folosirea corectă a banilor şi respectarea bugetului alocat sunt responsabilităţi majore ale managerului de proiect. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: Arial; color: black;"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: Arial; color: black;">Aceasta presupune trei cerinţe de bază: </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>1.<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">Bugetul iniţial a fost bine gândit. Încă o data planificarea riguroasa este esenţială. Un buget prost întocmit este un slab instrument de control. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>2.<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">Bugetul este continuu monitorizat pe parcursul proiectului. Monitorizarea bugetului va permite să ţineţi o evidenţă la zi a acestuia, să puteţi prevedea şi controla fluxul banilor şi să luaţi la timp măsuri pentru a evita depăşirea bugetului. Monitorizarea presupune existenţa unui sistem clar de raportare financiară. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>3.<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">N</span><span style="font-family: Arial; color: black;">ivelul de responsabilitate şi limitele de autoritate privind cheltuielile proiectului sunt bine clarificate pentru toţi membrii echipei. Şi dacă, în ciuda acestora, proiectul intră într-o criza financiară? Aveţi de ales dintre mai multe alternative: </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">suplimentarea veniturilor proiectului </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">nerealizarea în întregime a obiectivelor </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">nerespectarea calităţii</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">nerespectarea planificării în timp</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.25in; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Arial; color: black;"><span>-<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: Arial; color: black;">oprirea proiectului </span></p>
<p>Scris de Stefan Marius Irinel</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.traininguri.ro/controlul-asupra-proiectului-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Bugetul proiectului</title>
		<link>http://blog.traininguri.ro/bugetul-proiectului/</link>
		<comments>http://blog.traininguri.ro/bugetul-proiectului/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 19 Aug 2008 19:56:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[buget]]></category>
		<category><![CDATA[management]]></category>
		<category><![CDATA[management de proiect]]></category>
		<category><![CDATA[buget proiect]]></category>
		<category><![CDATA[costuri]]></category>
		<category><![CDATA[estimare]]></category>
		<category><![CDATA[nicoleta tanase]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.traininguri.ro/?p=294</guid>
		<description><![CDATA[
BUGETUL PROIECTULUI
Scris de Nicoleta Tănase
Bugetul proiectului este suma estimată ce reprezintă valoarea proiectului. Planificarea bugetului reprezintă planificarea financiară a proiectului şi este o activitate esenţială în elaborarea unui proiect. De corecta elaborare a bugetului depinde într-o mare măsură reuşita proiectului.
Deşi întocmirea bugetului este o activitate minuţioasă care necesită timp realizarea unui buget detaliat este o [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;">
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial;">BUGETUL PROIECTULUI</span></strong></p>
<p><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial;">Scris de Nicoleta Tănase</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Bugetul proiectului este suma estimată ce reprezintă valoarea proiectului. Planificarea bugetului reprezintă planificarea financiară a proiectului şi este o activitate esenţială în elaborarea unui proiect. </span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;" lang="PT-BR">De corecta elaborare a bugetului depinde într-o mare măsură reuşita proiectului.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial;" lang="PT-BR">Deşi întocmirea bugetului este o activitate minuţioasă care necesită timp r</span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">ealizarea unui buget detaliat este o condiţie obligatorie deoarece oferă o imagine clară a resurselor necesare atingerii obiectivelor proiectului.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Planificarea bugetului unui proiect se face simultan cu planificarea activităţilor acestuia. Calendarul activităţilor unui proiect este transpus în date (durată), activităţi concrete, număr de beneficiari şi resurse necesare pentru fiecare activitate propusă. Fiecare activitate are <span> </span>valoare financiară aşa încât derularea activităţilor este strâns legată de buget.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Pentru o cât mai bună estimare a bugetului o activitate trebuie “spartă” în subactivităţi şi fiecare subactivitate bugetată. Implementarea fiecărei activităţi presupune utilizarea de <span> </span>resursele umane, resursele materiale şi financiare, resurse încadrate în buget pe categorii de cheltuieli. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Cea mai importantă resursă în cadrul unui proiect este resursa umană. Pentru estimarea cheltuielilor cu resursa umană este necesar ca fiecare activitate să fie<span> </span>transformată în sarcini pentru fiecare persoană implicată pentru ca apoi fiecare sarcină să fie cuantificată în om-ore necesare realizarii acesteia. Cheltuileile cu resursa umană includ atât cheltuielile cu personalul<span> </span>şi cheltuielile asimilate acestora (contribuţii angajaţi şi angajatori) cât şi cheltuielile cu cazarea, transportul şi diurna (aferente personalului).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">La estimarea cheltuielilor cu resursele materiale şi financiare ocazionate de <span> </span>derularea unei activităţi<span> </span>trebuie să se ţină cont de necesarul de echipamente, bunuri şi<span> </span>servicii şi de efectele inflaţiei asupra preţurilor. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Deoarece există o dependenţă a activităţilor de resurse, la elaborarea bugetului trebuie avut în vedere graficul gantt pentru a elimina riscul ca unele activităţi care<span> </span>se deruleaza concomitent<span> </span>să nu poată fi implementate deoarece necesită aceeaşi resursă umană şi/sau materială. Ex: activităţi de formare pe diferite module, aceeaşi formatori, aceleaşi echipamente, alţi cursanţi (persoane din grupul ţintă). Aceste activităţi trebuie reprogramate.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Bugetul unei activitati trebuie să asigure funcţionarea activităţii în economia reală, deci trebuie stabilite şi estimate cât mai precis posibil toate categoriile de cheltuieli necesare pentru realizarea obiectivelor activităţilor respective, în condiţiile de calitate necesare în proiect.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Întocmirea bugetului pe fiecare activitate are avantajul că ne putem asigura de faptul că nu scăpăm din vedere nici o activitate şi nici o cheltuială.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Pentru fundamentarea bugetului<span> </span>aplicantul trebuie să aibă în vedere legislaţia care guverneaza programul şi care stabileşte regulile de eligibilitate şi lista de cheltuieli eligibile şi neeligibile în cadrul operaţiunilor finanţate prin program, valoarea minimă şi maximă a finanţării, valoarea minimă a cofinanţării (contribuţiei solicitantului), procentul maxim din finanţare ce poate fi alocat fiecărui capitol de cheltuială.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Cofinanţarea reprezintă procentul din valoarea totală a cheluielilor eligibile aferente proiectului ce va fi suportat de către solicitant. Având în vedere că un proiect poate avea cel puţin două surse de finanţare, pentru fiecare cheltuială<span> </span>prevăzută în buget se va<span> </span>identifica sursa de finanţare.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Valoarea totală a bugetului proiectului este formată din totalul cheltuielor eligibile şi neeligibile necesare implementării proiectului.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Este bine ca la elaborarea bugetului să se ţina cont de<span> </span>urmatoarele aspecte:</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 39pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Symbol;"><span>·<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">între nivelul costurilor estimate şi numărul beneficiarilor direcţi trebuie să existe un raport optim;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 39pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Symbol;"><span>·<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;"><span> </span>cheltuielile propuse trebuie să fie relevante şi absolut necesare realizării activităţilor;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 39pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Symbol;"><span>·<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;"><span> </span>nivelul costurilor estimate trebuie să fie realist şi să se încadreze în preţurile pieţei locale. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 39pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Symbol;"><span>·<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">trebuie să respecte principiu cost &#8211; beneficiu.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Planificarea riguroasă a bugetului este esenţială deoarece orice omisiune duce la solicitarea de fonduri suplimentare sau solicitare de modificare de buget, solicitări acceptate de finanţatori în mod excepţional în cazuri bine justificate iar supradimensionarea duce la modificarea bugetului şi acordarea unei sume mai mici decât cea solicitată iniţial prin proiect. </span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">După aprobare, bugetul aprobat va fi cel trecut în contractul de finanţare.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: Arial;">Scris de Nicoleta Tanase</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial;">BIBLIOGRAFIE:</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 32.25pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11pt; font-family: Symbol;"><span>·<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial;">Managementul proiectelor, curs, <span>prof. dr. Tiberiu Velter, Universitatea de filosofie, Bucureşti 2006;</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 32.25pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11pt; font-family: Symbol;"><span>·<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial;">Management proiect, curs, prof. Doiniţa Ariton, Univesitatea “Dunarea de Jos”, Galati, 2005;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 32.25pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11pt; font-family: Symbol;"><span>·<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial;">Tehnici de implementare a programelor europene, curs, prof. Alexandru Epureanu,<span> </span>Univesitatea “Dunarea de Jos”, Galati, 2005;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 32.25pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11pt; font-family: Symbol;"><span>·<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial;">Scrierea proiectelor, Suport de curs, Claudia Niculae, trainer acreditat şi colaborator al firmei Extreme Training;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left: 32.25pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 11pt; font-family: Symbol;"><span>·<span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 11pt; font-family: Arial;"><a href="http://www.finantare.ro/" onclick="pageTracker._trackPageview('/outgoing/www.finantare.ro/?referer=');">www.finantare.ro</a>. Ghid privind finanţările nerambursabile,<br />
Cum trebuie să procedaţi pentru a obţine mai uşor finanţări nerambursabile, Sinteza realizată de echipa Finantare.ro.</span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.traininguri.ro/bugetul-proiectului/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Estimarea costurilor unui proiect: pas cu pas</title>
		<link>http://blog.traininguri.ro/estimarea-costurilor-unui-proiect-pas-cu-pas/</link>
		<comments>http://blog.traininguri.ro/estimarea-costurilor-unui-proiect-pas-cu-pas/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 19 Aug 2008 16:22:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[buget]]></category>
		<category><![CDATA[management]]></category>
		<category><![CDATA[management de proiect]]></category>
		<category><![CDATA[costuri]]></category>
		<category><![CDATA[Ioana - Maria Barbu]]></category>
		<category><![CDATA[proiecte]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.traininguri.ro/?p=270</guid>
		<description><![CDATA[Estimarea costurilor unui proiect: pas cu pas 
 Scris de Ioana &#8211; Maria Barbu 

 
Organizarea pe proiecte devine o solutie din ce in ce mai practicata in desfasurarea activitatii, indiferent daca vorbim despre sectorul institutiilor publice, despre cel de business sau despre ONG-uri. Eficacitatea acestui mod de implementare a diverselor programe porneste de la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 12pt;">Estimarea costurilor unui proiect: pas cu pas </span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt;"> </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;" lang="PT-BR">Scris de </span><strong><span lang="PT-BR">Ioana &#8211; Maria Barbu </span></strong></p>
<p class="MsoNormal">
<p><span style="font-family: Arial;"><strong> </strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;">Organizarea pe proiecte devine o solutie din ce in ce mai practicata in desfasurarea activitatii, indiferent daca vorbim despre sectorul institutiilor publice, despre cel de business sau despre ONG-uri. Eficacitatea acestui mod de implementare a diverselor programe porneste de la organizarea echipei de lucru si ajunge pana la managementul financiar. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="IT">Cum se ajunge insa la combinatia perfecta pentru proiect a acestor resurse specifice? Prin planificare si estimari cat mai bine ancorate in realitate.<span> </span>Estimarea costurilor se face evident pornind de la specificul proiectului. Probabilitatea erorilor nu poate fi redusă la zero şi aproape niciodată estimările iniţiale de costuri ale unui proiect întreg nu sunt lipsite de erori şi perfect corecte. Proiectul conţine întotdeauna surprize. Ceea ce putem face insa este sa le limitam printr-o strategie de estimare a costuilor care sa raspunda nevoilor proiectului nostru. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="IT">Asadar, putem face intr-o prima faza<em> estimările aproximative</em>: înainte să înceapă proiectul, când nu există decât informaţii foarte vagi şi trebuie formulate practic toate detaliile activităţilor viitoare. </span><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="PT-BR">O estimare aproximativă bine argumentată poate atinge o acurateţe de ± 25%.<span> </span>Apoi e<em>stimările comparative,</em> prin compararea muncii care trebuie facută pentru un proiect nou cu munca din alte proiecte similare din trecut, carein general nu atinge atingă o acurateţe mai bună de ± 15%.<span> </span><em>Estimări de fezabilitate </em>pot fi făcute numai după efectuarea unor activităţi semnificative de concepţie preliminară aproiectului, cand detinem déjà cotaţii necesare, precum şi listele de achiziţii de materiale şi celelalte planificări, care ajută la estimarea costurilor materialelor. Factorul de încredere în acurateţea acestor estimări este de ± 10%. Si in fine, e<em>stimările definitive, </em><span>care n</span>u pot fi efectuate decât spre sfârşitul proiectului, atunci când acesta este deja într-o fază destul de avansată. Estimările definitive pot fi făcute plecând de la zero, dar cea mai bună metodă este să se actualizeze estimările comparative sau de fezabilitate făcute anterior Estimările sunt definitive atunci când acurateţea lor declarată este de ± 5% sau mai bună. <span> </span>Un lucru important de luat in considerarea este acela ca estimările trebuie să lase loc liber pentru situaţiile neprevăzute. In orice caz, cau cat estimările sunt cat mai precise, cu atat sporeste eficienţa bugetelor şi a planificării resurselor.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="PT-BR"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="PT-BR">Estimarea practica a costurilor</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="PT-BR"> </span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="PT-BR">Prima etapa a procesului de estimare a costurilor este compilarea listei cu toate elementele care vor presupune cheltuieli. Acest lucru este dificil, dar, orice element care, din greşeală, nu este inclus în estimările de cost, duce negreşit la subestimarea proiectului în ansamblu, ceea ce poate pune în pericol planificarea şi timelineul proiectului.<strong> </strong><span>Urmeaza defalcarea activit</span></span><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="PT-BR">ăţ</span><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="PT-BR">ilor, </span><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="PT-BR">care să cuprindă şi costurile. Este o cale logică de abordare a proiectului şi o modalitate de a reduce riscul de a omite ceva. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="PT-BR">Realizarea efectiva a estimarilor trebuie sa tina cont de duratele activitatilor si elementele care compun fiecare activitate. Durata unei activitati depinde de scopul ei in cadrul proiectului, de numarul de persoane implicate in desfasurarea ei si de nivelul de pregatire al acestora, de alocarea materiilor si materialelor necesare dar, lucru deloc de neglijat, si de aparitia unor evenimente neprevazute sau lipsa unei comunicari eficiente in interior sau cu partenerii externi. </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="IT">Un exemplu simplu este trimiterea la tipografie a unor materiale intermediare in locul celor finale, care atrage costuri suplimentare pentru retiparirea celor bune, pierdere de timp, energie si bani, poate chiar manari in calendarul de activitati. Niciuna dintre aceste piedici nu este de dorit, asa ca trebuie premeditata inca de la nivelul estimarii costurilor proiectului. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="IT"><span> </span>Cele mai folosite tehnici de estimare a duratei unei activităţi sunt: s<em>imilaritatea cu alte activităţi</em> ale altor proiecte. În cele mai multe cazuri aceste tipuri de estimări sunt suficiente. <em>Estimările consultanţilor externi, necesare mai ales </em>atunci când un proiect presupune tehnologii noi si trebuie apelat la experţii în domeniu. <em>Tehnica Delphi</em>, ce realizează estimări bune şi în absenţa consultanţilor externi. Se constituie un grup de specialişti si fiecare estimeaza, independent, durata unei anumite activitati. Se calculează valoarea care corespunde mediei estimarilor. Nu in ultimul rand, <em><span> </span>tehnica celor trei puncte foloseste trei ti</em>puri de estimări ale duratei activităţii: cea mai favorabilă, cea mai defavorabilă, optimă<strong> </strong><span>si efectiva – obtinuta din celelalte trei.<strong> </strong></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="IT">Surprizele proiectului in materie de costuri</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="IT">Costurile din cadrul fiecarei activitati cuprind atat partea de resurse umane, cat si costurilor de materiale </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="IT">ş</span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="IT">i echipamente diverse. Cu cat proiectul este mai complex, vor aparea mai multe estimari care trebuie realizate, pentru a ajunge la un buget adecvat. Prin urmare, va fi nevoie sa luam in considerare<span> </span>costuri rezerva pentru situatii de urgen</span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="IT">ţă, sau neprevazute. </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="IT">Adesea problemele de estimare vin din ignoararea faptului că este imposibil să nu apară costuri adiţionale din cauza erorilor de proiectare, a greşelilor de execuţie, a defectelor de materiale. Sau, cum<span> </span>anual, in mod obisnuit, <span> </span>salariile cresc, materiile prime şi componentele achiziţionate tind să coste mai mult, iar transportul se scumpeşte, e nevoie de un backup pentru toate aceste situatii. Pe de alta parte, proiectele internaţionale implică tranzacţii în alte monede decât cea naţională. Acest lucru poate genera riscuri legate de variaţia ratei de schimb, in cazul in care corturlile nu au fost calculate in valuta. Pentru un proiect simplu, care nu presupune un grad deosebit de risc, poate fi suficientă o rezervă de 5% din costurile normale. Odata luate in consideare si aceste cheltuieli probabile, este esentiala revizuirea, in finalul procesului de estimare, a intregului durm parcurs pana la forma finala a costurilor. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="PT-BR">Estimările de costuri sunt extrem de importante pentru proiecte. Pentru ca orice eroare majoră poate fi dezastruoasă pentru contractor şi pentru beneficiari. Estimările trebuie, de aceea, să fie efectuate cât mai <span> </span>temeinic posibil, astfel incat proiectul sa prinda contur pas cu pas fara dificultati finianciare. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="FR">Bibliografie: </span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><strong><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="FR"> </span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="FR">DENNIS Look<strong> , </strong></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="FR">2000; <em>Management de proiect</em>; Editura Codecs; Bucureşti, Romania.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;" lang="PT-BR">1998; <em>Manual de Managementul Proiectelor; </em>Guvernul Romăniei, Departamentul pentru</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;">Integrare Europeană; Bucureşti, Romania.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="PT-BR">Scris de <strong>Ioana &#8211; Maria Barbu</strong></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Arial;" lang="IT"> </span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.traininguri.ro/estimarea-costurilor-unui-proiect-pas-cu-pas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
