Editia a IV-a SDV are ca tema “Dezvoltarea personala pentru psihologi fara limite”, fiind o continuare a celorlalte trei editii, cu teme asemanatoare. Daca in editia a III-a participantii doar au fost initiati in activitati de dezvoltare personala din perspectiva mai multor scoli de psihoterapie, in aceasta editie ei vor putea aprofunda acest domeniu doar intr-o singura formare terapeutica.
Anul acesta am ales o locatie inedita si mai mult decat potrivita pentru ceea ce ne propunem sa va oferim. Poiana Zanelor, complex turistic aflat in judetul Bistrita-Nasaud, va asteapta sa explorati gandurile, simturile si conexiunile sociale intr-un mediu natural, izolat dar plin de posibilitati, in aerul curat de munte ce purifica orice incertitudine. Nu ezitati sa vedeti mai multe despre Poiana Zanelor pe www.poianazanelor. ro

Programul va include activitati de dezvoltare personala prin metode specifice unei singure scoli de psihoterapie (analiza tranzactionala, cognitiv-comportame ntala, psihodrama sau experientiala) , realizate pe durata a 4 zile de catre 4 grupuri de 15 participanti, indrumati de formatori acreditati in psihologie si psihoterapie.

Activitatile se vor desfasura in grupuri centrate pe auto- si inter-cunoastere, intr-un format interactiv, bazat pe invatarea experentiala si exprimarea deschisa a emotiilor si trairilor. Fiecare dintre workshopuri va viza formarea a cel putin 2 competente personale din sfera comunicarii si autocontrolului emotional (de tipul celor amintite).

Anul acesta, Cognosis dedica o zi a scolii de vara unor activitati outdoors combinate cu sporturi extreme, utilizate ca si instrument de dezvoltare personala, realizate de instructori acreditati impreuna cu psihoterapeutii si organizatorii acestui proiect. Participantii vor putea alege intre:

- tiroliana

- mers pe franghii

- perete pentru catarare

- paintball

Trimite formularul completat (atasat la mail) pe adresa cognosis.proiecte@ gmail.com pana pe 20 iulie. Daca vei fi selectat, vei primi confirmarea pana pe data de 22 iulie.

Pentru ca numarul de locuri pentru fiecare modul este limitat, te rugam sa mentionezi, in ordinea preferintelor tale, 2 module la care ai dori sa participi (analiza tranzactionala, cognitiv-comportame ntala, psihodrama sau experientiala).

Taxa de participare este de 490 lei si va fi achitata de cei selectati dupa ce au primit mesajul de confirmare. Ea acopera participarea la workshop-uri si materialele oferite de moderatorii acestora, cazarea si masa pe durata scolii si activitatile outdoors.

Iti garantam o experienta intensa, cu siguranta benefica, prietenie, noutate si multe surprize in cadrul celor 7 zile de „studiu intens” din aceasta vara. Vino alaturi de Cognosis intre 1 si 7 august! Ne dorim sa scriem impreuna istoria acestui proiect!

Rupe barierele, elibereaza-ti potentialul!

Pentru mai multe detalii despre formatori, program, inscriere si acces la locatie, intra pe www.cognosis. ro sau scrie-ne pe cognosis.proiecte@ gmail.com

25 iunie – 4 iulie 2010, Bucuresti

DATA DE DESFASURARE: 25 iunie – 4 iulie 2010

PROGRAM: 9.00 – 17.00 cu pauza de pranz, in fiecare zi

Trainer – MICHAEL CARROLL
Michael Carroll este singurul Master Trainer NLP din lume, acreditat de cocreatorul NLP John Grinder si de Carmen Bostic St. Clair. Este fondatorul si Directorul de Cursuri al NLP Academy. Michael creeaza un mediu de invatare bazat pe colaborare in care jocul proceselor de invatare constiente si inconstiente trezesc intregul potential de invatare al fiecarui participant la curs. Are un stil unic de a folosi metafora, umorul, intrebarile si elicitarea starilor modificate. Acestea fac dintr-un curs cu Michael o experienta profunda de invatare care se poate infiltra in fiecare zona din viata ta. Dupa spusele clientilor sai, este un “geniu al trainingului”.
Michael Carroll este un personaj fascinant, care are impact asupra tuturor celor pe care ii intalneste si cu siguranta a avut un impact asupra domeniului NLP. Cand a debutat in el, Michael a fost dezamagit de calitatea si profunzimea experientelor de NLP disponibile la acea vreme. In cadrul misiunii lui de a reseta standardele, i-a cautat pe John Grinder si pe Carmen Bostic St. Clair si a colaborat strans cu ei de atunci inainte. Obiectivul permanent este sa dezvolte si sa ofere cursuri care acrediteaza Practicieni, Masteri si Traineri NLP de calitate si sa ofere excelenta in domeniul privat si al afacerilor.
Ca tanar de 22 de ani, cu putina experienta insa cu ambitie din belsug, s-a alaturat unei afaceri de servicii financiare. Intr-o luna era cel mai bun vanzator al companiei. Dupa patru ani, a cumparat compania, transformand-o intr-o afacere profitabila in timpul recesiunii anilor ‘90. de-a lungul activitatii in domeniul serviciilor financiare, a batut la usi, a condus echipe mari de vanzari, a dezvoltat un proces extrem de eficace pentru trecerea examenelor, a implementat programe eficiente de avansare rapida, a conceput pachete complexe de servicii financiare si s-a distrat din plin. A vandut afacerea in 2000 ca sa se concentreze pe construirea NLP Academy.

Trainer invitat – JOHN THOMPSON
John ofera seminarii de hipnoza ericksoniana, NLP si training corporativ pe intregul glob – la Bucuresti, Leeds, Londra, Los Angeles, Norvegia, New York, Guernsey, Las Vegas si Miami. A predat cu succes programe acreditate de NLP pentru numeroase companii şi organizaţii precum: Rolls Royce, British Steel şi Liga Naţională de Hockey din SUA. Compania sa, Metropolis, este una din cele mai de succes firme de NLP si training de afaceri din nordul Angliei. De asemenea, colaboreaza ca trainer cu Camera de Comert si Institutul Directorilor din Marea Britanie.
Considerat un coleg apropiat al lui John Grinder (co-creatorul Programarii Neuro-Lingvistice – NLP), Michael Carroll si Carmen Bostic St. Clair (co-dezvoltator al Noului Cod NLP), John lucreaza cu pasiune alaturi de ITANLP pentru a promova international cele mai inalte standarde de lucru in NLP. Atât la nivel individual cât şi organizaţional, John Thompson propune o abordare pragmatică, naturalmente experienţială, provocativă şi plină de umor, menită să asigure o experienţă unică de învăţare optimizată. Ilustrează în mod exemplar abilităţile practice utilizate de comunicatorii excepţionali.

INVESTITIE
Costul integral al cursului este de 1147 euro + TVA.

Achitand cursul pana in data de 31 mai, costul se reduce la 1000 euro + TVA

Avem si cateva pachete de reduceri, dupa cum urmeaza:
-vino cu un prieten/coleg si ai 10% reducere
-vino cu doi prieteni si ai 20% reducere
-vino cu 3 prieteni si…ai prins ideea, daca vii cu 10 prieteni de-ai tai, beneficiezi de curs GRATUIT.

PENTRU DETALII SI INSCRIERI: Madalina Dinica madalina.dinica@nlpexplorer.ro Această adresă de e-mail este protejată de spamboţi; aveţi nevoie de activarea JavaScript-ului pentru a o vizualiza 0745 50 50 50

Inscrierile se fac pana in data de 21 iunie 2010, in limita locurilor disponibile.

www.nlpexplorer.eu

De ce sa participi?
- Poti opta sa te inscrii doar la modulele care te intereseaza, obtinand o diploma de participare, sau poti participa la toate cele 5 module si primesti certificarea internationala a titulaturii NLP Practitioner – IANLP;
- Formarea este completa si contine procese, modele si strategii create de Richard Bandler, John Grinder si dezvoltate de Robert Dilts & Steve Andreas;
- In cadrul fiecarui modul obtii instrumente pe care le poti utiliza imediat pentru tine si pentru cei cu care interactionezi in plan personal si profesional;
- Fiecare modul se desfasoara astfel: joi orele 18.30 – 20.30, vineri si sambata orele 9.30-17.30, duminica orele 9.30-15.00;

- Taxa de participare este foarte accesibila: 100 EUR/modul (modulele 1-4) si 50 EUR/ modulul 5.

Garantiile formarilor 3ming sunt:
EXPERIENTA: Cristian Mihai, Fellow Member Trainer IANLP, coordoneaza editia 31 a unei formari NLP complete, conform standardelor IANLP.
ACCESIBILITATEA: structura modulara si nivelul taxei de participare faciliteaza accesul tuturor celor care doresc sa dobandeasca aceasta cunoastere.
CALITATEA: continuturile formarilor NLP Practitioner & NLP Master organizate de echipa noastra urmeaza curriculum-ul complet fundamentat de Richard Bandler & John Grinder si dezvoltat de Robert Dilts & Steve Andreas.

Plata se face in prima zi a fiecarui modul, in lei, la cursul BNR din ziua efectuarii acesteia.

Inscrierea se realizeaza prin trimiterea unui e-mail la office@3ming.ro. Acest mesaj va contine numele, un numar de telefon si adresa de e-mail la care vrei sa fii contactat/a.

MODUL I – Modelul holografic in comunicare
- elaborarea si furnizarea mesajelor in modul cel mai accesibil interlocutorilor;
- comunicarea dincolo de cuvinte;
- identificarea si respectul fata de preferintele reprezentationale;
- urmarea si ghidarea non-verbala;
- utilizarea matricelor motivationale si operationale;
- alte elemente pentru arsenalul complet al comunicarii autentice.

MODUL II – Limite sau orizonturi, accesul la resurse
- identificarea si accesarea starilor resursa;
- redefinirea situatiilor – problema;
- integrarea partilor aflate in conflict;
- restructurarea experientelor neproductive;
- stabilirea criteriilor pentru alegeri sanatoase;
- situarea in perspective multiple.

MODUL III – De la Viziune la Actiune
- formularea corecta a obiectivelor;
- de la Viziune la Actiune;
- eliminarea convingerilor limitatoare;
- intarirea convingerilor productive;
- structurarea actiunilor pe toate nivelurile de experienta;
- puterea limbajului hipnotic;
- partea nevazuta a iceberg-ului – forta realitatii (Modelul Meta pentru limbaj).

MODUL IV – Spatiul generativ
- Timpul – componenta fundamentala a spatiului generativ;
- managementul “timpului psihologic” in dimensiunea unica trecut-prezent-viitor;
- eliminarea rapida a temerilor si fobiilor;
- “intotdeauna de partea solutiei” – utilizarea modelelor centrate pe interventie;
- dezvoltarea gandirii sistemice, temei al artei de a conduce.

MODUL V – Certificare internationala
Acest modul se adreseaza numai celor care au absolvit toate celelalte 4 module si urmaresc certificarea titulaturii protejate NLP Practitioner – IANLP. In mod creativ vom sintetiza si evalua, conform standardelor International Association for Neuro-Linguistic Programming (IANLP), informatiile dobandite si abilitatile dezvoltate pe parcursul intregii formari.

Echipa 3ming:
Mirela Cojocaru, Director Programe
Mugur Badarau, Trainer & nlp-Resonanz® Coach
Cristian Mihai, IANLP Fellow Member Trainer

Activitatea va consta in supervizarea activitatii clinice a psihologilor (cazuri de evaluare, psihodiagnostic si interventie psihologica) si prezentarea de informatii despre:
- activitatea psihologului practician in psihologie clinica;
- legislatia aplicabila in domeniu;

- codul deontologic al profesiei de psiholog;
- metodologia evaluarii clinice;
- ghidul de bune practici in domeniul clinic elaborat de Colegiul Psihologilor;
- modelul de raport de psihodiagnostic si evaluare clinica;
- principalele instrumente utilizate in psihologia clinica:
-  interviu clinic structurat – SCID, KID SCID;
-  teste de evaluare a dezvoltarii: Portage, Denver, Bateria de evaluare neurocognitiva NEPSY;
-  teste proiective – testul arborelui, testul familiei, testul persoanei, fabulele Duss, CAT, TAT, testul Szondi, testul Rorschach;
-  Sistem de evaluare clinica (SEC), Cognitrom Assessment System etc.

INFORMATII suplimentare si INSCRIERI:

psih. MA drd. Armand Veleanovici
email: psiconsulting@gmail.com

In cazul in care sunteti interesati sa participati la aceste cursuri puteti vizita site-ul www.e-antreprenor.ro pentru a vedea modalitatea de inscriere si pasii care trebuie urmati.

In cazul in care nu doriti sa participati, dar doriti sa completati formularul de mai jos pentru a face dovada ca ati aflat de acest proiect, am fi foarte bucurosi pentru sprijinul pe care ni-l veti acorda pe aceasta cale.

In semn de multumire pentru timpul pe care il veti acorda completarii acestui formular o sa va trimitem pe adresa de e-mail doua ghiduri concepute de domnul Marian Rujoiu, trainer manager in cadrul companiei Extreme Training:

Primiti bonus cele doua documente in format electronic.

Formularul se poate downloada prin click aici!

Important pentru completarea formularului:

1. trebuie sa fiti din Bucuresti-Ilfov  (viza de flotant, loc de munca, student, etc)
2. se descarca formularul, se completaza cu  atenţie câmpurile şi apoi se trimite, alegând una din următoarele variante:
a) prin fax: 031 425 25 34
b) scanat prin e-mail: business@traininguri.ro
3. La sfarsitul paginii numarul 5 este nevoie de semnatura dumneavoastra olografa.

Va multumim pentru timpul si sprijinul acordat!

7 sfaturi care te transformă în candidatul ideal!

Scris de Marian Rujoiu

Trainer Extreme Training

www.marian-rujoiu.ro

Am primit foarte multe solicitări de genul: Aplic in fiecare zi la 50 de posturi si totuşi nimeni nu mă suna pentru interviu. De foarte multe ori problema este la cel care aplică, la CV sau scrisoarea de intenţie. Posibilitatea de a aplica online este un avantaj pentru cel care caută de munca cat si pentru cel care caută să angajeze.

Însă puneţi-vă în pielea celui care recrutează. Acesta primeşte câteva sute de CV-uri şi trebuie să găsească angajatul perfect. Întrebarea este ce faci tu pentru a fi selectat? De ce te-ar alege pe tine? În cele mai multe cazuri aplicanţii  urmează doi paşi simpli: 1. selectează Cv-ul şi (2) aleg una din scrisorile de intenţie care s-ar potrivi şi apasă send. Nu este tocmai strategia potrivită, fiind una care nu prea îţi asigură şanse pentru a ajunge în faţa angajatorului. Îţi propun în acest articol câteva sfaturi, pe care dacă le vei folosi probabilitatea să-ţi găseşti jobul dorit va creşte considerabil.

Sfatul 1 – Aplică numai la joburile pentru care te consideri potrivit/ă

Renunţă la a mai trimite zeci sau sute  de CV-uri pe zi. Este posibil ca într-o zi să te cheme cineva. Însă acesta este un demers cantitativ care la capitolul calitate nu-ţi oferă şanse foarte mari. Aplică numai la câteva joburi pe zi (3-4) şi urmează sfaturile de mai jos.

Sfatul 2 – Citeşte cu atenţie cerinţele şi atribuţiile postului

Cei mai mulţi dintre candidaţi omit această etapă sau trec superficial peste ea. Acesta este momentul în care afli dacă jobul respectiv ţi se potriveşte. Citeşte cerinţele cu atenţie  şi analizează dacă îndeplineşti condiţiile minime. Puneţi câteva întrebări: Vreau acest job? Sunt potrivit/ă pentru el? Sunt calificat/ă pentru el? Dă-ţi aceste răspunsuri. Dacă răspunsul este negativ mai bine ai căuta alt job. Dacă răspunsul este afirmativ poţi trece la pasul următor.

Sfatul 3 – Caută informaţii despre companie

Acest caz este valabil în sitaţia în care este publicat şi numele angajatorului. Companiile serioase de obicei publică numele lor. Astfe,l fă un scurt research şi află mai multe despre companie: domeniu de activitate, puncte de lucru, cifră de afaceri, valori ale companiei, etc. Află cât de multe lucruri posibil. Asupra acestei etape trebuie să zăboveşti măcar câteva minute.  Aceste informaţii sunt esenţiale şi îţi vor servi în paşi următori.

Sfatul 4 – Cum scrii scrisoarea de intenţie?

Scrisoarea de intenţie trebuie să o scrii tu, aceasta este ideea. Renunţă la a mai folosi o scrisoare tip. Aceste scrisori se văd imediat. De Exemplu: Animată de dorinţa de a reuşi , am aplicat la acest job…... Mda, este un început bun, dar nu unul convingător. Probabil încă 50 de aplicaţi folosesc această expresie. Evită pe cât de mult folosirea acestor şabloane. Ca angajator nu-ţi comunică nimic o scrisoare de intenţie care nu spune nimic. Dar ai putea spune: Da, dar spune multe, este o scrisoare pozitivă. Nu-i de ajuns, acest lucru nu te ajuta, ba uneori chiar te încurcă de cele mai multe ori.

Ştiu, probabil găseşti un model pe internet şi este posibil chiar să ţi se potrivească. Vrei acel job pentru care aplici? Îl vrei cu adevărat? Trebuie să faci mai mult. Întrebarea este: atunci ce scriu in ea daca nu expresii si fraze care sună frumos? Scrisoarea de intenţie trebuie să vorbească despre tine şi despre jobul la care aplici într-un mod personal. Altă expresie standard care nu prea te ajută: Mă consider candidatul ideal pentru postul oferit de compania dumneavoastră. Şi această expresie sună frumos, însă tot nu este una personalizată. Ce însemnă de fapt personalizat? Însemnă mult mai multe lucruri printre care enumăr:

-          în scrisoarea de intenţie trebuie să menţionezi numele companiei de câteva ori;

-          în scrisoare de intenţie trebuie să se înţeleagă că ai înţeles cerinţele postului (cu exemplificări);

-          din scrisoarea de intenţie trebuie să reiasă că şti câteva lucruri despre companie (nu doar să spui că şti, ci spune CE ANUME ŞTI)

-          în scrisoarea de intenţie trebuie să faci conexiunea clară între pregătirea ta şi cerinţele postului (nu la modul general ci explicit, cu enumerări eventual)

-          in scrisoarea de intenţie trebuie să enumeri abilităţile tale cheie şi să spui că pot fi folosite pentru îndeplinirea atribuţiilor X şi Y enumerate in anunţ.

-          Din scrisoarea de intenţie trebuie să reiasă că şti să faci lucrurile enumerate în anunţ. Este bună şi „dorinţa de a învăţa”, insă angajatorul este interesat în primul rând de ce şti să faci nu de ceea ce ai putea învăţa în viitor.

-          In cazul in care eşti student sau proaspăt absolvent, evită să începi scrisoare de intenţie cu proaspăt absolvent al Facultăţii X şi încercă î înlocuire cu „sunt calificat în …”

-          Iar in final, trage o concluzie privind programarea la un interviu. Spune-i de ce te-ar putea chema, de ce meriţi tu o programare la un interviu. Aici foloseşti punctele tale forte conectate la nevoia angajatorului. Găseşte acel motiv cheie care l-ar determina să te cheme. Dacă nu-l găseşti ai o mare problemă, care nu mai ţine de scrisoarea de intenţie ci de abilităţile şi calificările tale, iar aici numai tu te poţi ajuta sau un coach.

Poţi acum să te plângi, că este prea greu, că este prea mult efort la mijloc. Poţi însă să te mobilizezi. Ai dreptate, este un efort, însă întrebarea este următoarea: vrei acel job sau nu? Dacă nu eşti dispus/ă să acorzi o atenţie specială aplicării eu personal nu văd de ce angajatorul ar acorda atenţie citirii unui şablon. Până la urmă este fiecăruia.

Sfatul 5 – Trimiterea CV-ului

La fel ca şi în cazul scrisorii de intenţie şi aici poţi face câteva lucruri în plus. Caută realizările şi responsabilităţile pe care le-ai avut in trecut şi trece-le in CV. Este ideal când aceste responsabilităţi coincid cât mai mult cu cerinţele postului. Strategia este aceiaşi ca şi in cazul scrisorii de intenţie, anume personalizarea.

Sfatul 6 – Completarea mini interviului

După cum ştiţi multe anunţuri sunt însoţite de întrebări la care trebuie să răspundeţi. Acelaşi sfat vi-l dau şi aici anume să personalizaţi. Încă un aspect asupra căruia vreau să atrag atenţia: păstraţi o doză de modestie în completarea lui. De exemplu daca sunteţi puşi să enumeraţi puncte slabe, evitaţi expresiile tipizate transformate în pozitiv cum ar fi: „prea perseverent” Lipsa prea mare de modestie poate deranja fiind catalogată drept îngâmfare nemăsurată, lucru care nu te va avantaja.

Sfatul 7 – Send şi PostSend

După cei dai send aplicaţiei încercă să afli când se face recrutarea. Cine se ocupă? Când sunt programările? Caută şi emailul de pe site, preferabil de la resurse umane. Poţi trimite un email în care să te prezinţi să spui că ai aplicat şi vrei să afli când vor fi programările, în speranţa că vei fi chemat/ă. Poţi să alegi la un moment dat şi să suni. Aceasta va fi o dovadă pentru angajator că tu chiar îţi doreşti acel job. Insistă puţin, nu te costă mare lucru.

Sper că vei fi chemat/ă la un interviu. Aplicând sfaturile de mai sus vei avea şanse considerabil mai mari. Nici o strategie de cătare nu este garantată, mai ales că se poate întâmpla la capătul celălalt să nu ai de-a face cu un profesionist. Gândeşte-te însă că alţi candidaţi aplică deja strategiile enumerate mai sus. Ce şanse ai în faţa unui asemenea candidat. Tu să fi angajatorul pe cine ai programa la un interviu? Ai şanse foarte mici. Chiar şi dacă primeşti un refuz, manifestă-ţi sincera dorinţă de lucra cu acea companie şi întreabă când se estimează că o să mai apară un post similar.

Angajarea a devenit în această perioadă un demers mult mai complicat. O să scriu un viitor articol şi despre cum trebuie să te prezinţi la un interviu pentru că acesta este de asemenea un pas foarte important. Este importantă calificarea pregătirea şi competenţa. Trebuie însă să ambalezi frumos şi să personalizezi aceste lucruri. Sunt sigur că ia ceva timp personalizarea, poţi încerca însă personalizarea drept alternativă şi şansele îţi vor creşte.

Reţine: nu câştigă cel mai puternic, ci acela care se adaptează mai bine!

Mult succes în găsirea jobului dorit!

Marian Rujoiu

www.marian-rujoiu.ro (blogul personal)

www.traininguri.ro (siteul Extreme Training)

www.e-antreprenor.ro (cursuri gratuite)

Extreme Training iţi oferă Excelenta in  Vânzări, Negociere, Comunicare in Afaceri, Manipulare, Motivare Non-Financiara, Dezvoltare Manageriala, Comunicare Organizatională, Dezvoltare Personala, Leadership, Management de Proiect, Time Management, Coaching si Teambuilding.
Alege Excelenta! Alege Extreme Training! Alege sa fii mai bun!
Extreme Training, the way to excellence

Lentila Bucuriei

Sunt lucruri care ne bucură mai mult, altele mai puțin. Cele mai multe lucruri sau evenimente sunt cele care ne rămân indiferente. Poți să citești acest articol și să fii și mai relaxat și să conștientizezi că poți să te bucuri de viață mai mult decât de obicei.

Sunt multe lucruri care ne bucură. În aparență nouă ne plac și ne este indiferent dacă altora le par mai ciudate. Ne poate bucura un zâmbet, ne poate bucura un joc de cărți, ne poate bucura o melodie frumoasă sau un joc de șah. Fiecare cu micile lui nebunii sau micile plăceri, sunt ale fiecăruia dintre noi. Aceste mici bucurii ne fac viața mai frumoasă.

Sunt și multe lucruri pe care ni le dorim. Pe mulți dintre noi, lucrurile pe care nu le avem, dar ni le dorim, ne fac nefericiți. Sunt lucruri care nu pot fi schimbate,însă sunt și multe lucruri care se pot schimba.

Ce-ți propun nu este nici să te schimbi, nici să rămâi la fel. Îți propun să schimbi puțin unghiul din care privești lucrurile care-ți sunt indiferente. Rutina zilnică, nu degeaba se numește rutină, te macină cel mai mult. Îti propun ca fiecare lucru care ți se întamplă să-l privești prin lentila bucuriei. Poți să-l privești și cu puțin umor pentru că te va bucura și mai mult și vei avea o stare de spirit pozitivă. Bucură-te de fiecare lucru care ți se întamplă chiar și atunci când el face parte din rutina zilnică!

Bucură-te când vezi un copil râzând sau când mergi la un film! Bucură-te când bei un suc! Un suc costă un dolar, iar milioane de oameni trăiesc în lume cu mai puțin de un dolar pe zi! Bucură-te când auzi că unui prieten i s-a întâmplat ceva bun! Bucură-te din suflet și spune-i acest lucru. Bucură-te de momentul în care cineva te strânge în brațe! Trăiește din plin clipa! Bucură-te de lumina soarelui și de răsărit, bucură-te de verdele din jurul tău! Admiră-te pe tine de câte ori faci un lucru bun! Nu-i deajuns să muncești, trebuie să te și bucuri că ai ocazia să muncești, sunt milioane de oameni care nu-și găsesc un loc de muncă.

Bucură-te dimineața pentru că urmează o nouă zi în care tu te poți bucura de fiecare clipă, sute de oameni se culcă seara, iar dimineața nu se mai trezesc! Bucură-te că ai prieteni, poate unii dintre ei chiar merită statutul de prieteni! Bucură-te când vezi pe cineva zâmbind, cu sigurantă există un motiv pentru care se bucură. Ajungi seara acasă, gandește-te la lucrurile care te-au bucurat. Încearcă să vezi prin lentila bucuriei fiecare lucru care ți se întâmplă. Poți să simți că merită să te bucuri. Invidia omoară bucuria. Bucură-te de binele altuia și încearcă să înveți de la el! Bucură-te că ai de la cine învăța!

Te mai poți bucura de ceva permanent. Poți să te bucuri că ai posibilitatea să te bucuri permanent de fiecare lucru. În plus, puteai să nu te naști. Bucură-te că exiști, că respiri, că vezi și că simți! Lucrurile care-ți sunt indiferente sunt lucrurile care te pot bucura, trebuie numai să accepți ca aceste lucruri să te bucure. Folosește lentila bucuriei și zâmbește, iar din când în când folosește lentila umorului. Amuză-te că lucrurile sunt într-un fel și nu altfel. Uneori nu este bine să iei lucrurile prea în serios. Înainte de a lua lucrurile în serios zâmbește! Oamenii, de multe ori se iau prea în serios și devin ridicoli. Bucură-te de viață și de slujbă.

Vestea bună este că poți folosi lentila bucuriei gratis. Câștigi bună dispoziție, o stare de spirit mai bună. Și cum un lucru rău nu vine niciodată singur, la fel nici un lucru bun nu vine niciodată singur. O bucurie va aduce cu ea o altă bucurie, iar un zâmbet va aduce alt zâmbet.  Trăiește clipa și bucură-te!

Poți să simți acum și să vezi că și lucrurile mici pot fi motive de bucurie. Încearcă acest lucru de câteva ori și încet încet te vei obișnui. Poate că te întrebi ce rost are? Are un rost, și anume acela de a fi fericit în primul rând cu ceea ce ai și să vrei ceea ce ai. Poți să vrei și ceea ce nu ai, însă, înainte de toate bucură-te de ceea ce ai. Și eu o să mă bucur dacă voi primi feedback-ul tău printr-un comentariu, dar și mai mult, o să mă bucur dacă ai citit acest articol până la capăt, iar acum îți spui: merită să mă bucur în primul rând de ceea ce am!

Îți doresc să ai o zi plină de bucurii!

Marian ]]> http://blog.traininguri.ro/jocul-bucuriei/feed/ 2 http://blog.traininguri.ro/finantare-pentru-proiecte-pentru-tineret-maxim-100-000-e/ http://blog.traininguri.ro/finantare-pentru-proiecte-pentru-tineret-maxim-100-000-e/#comments Tue, 30 Jun 2009 16:00:35 +0000 admin http://blog.traininguri.ro/?p=640 Cerere de propuneri – EACEA/12/09 – Programul Tineretul în acțiune – Acțiunea 4.4 – Proiecte care încurajează creativitatea și inovarea în sectorul tineretului

CERERE DE PROPUNERI – EACEA/12/09

Programul „Tineretul în acțiune”

Acțiunea 4.4 – Proiecte care încurajează creativitatea și inovarea în sectorul tineretului

(2009/C 123/08)

1. OBIECTIVE ȘI DESCRIERE

Prezenta cerere de propuneri este lansată în cadrul subacțiunii 4.4 a programului „Tineretul în acțiune”. În conformitate cu decizia Parlamentului European și a Consiliului referitoare la Anul European al Creativității și Inovării (2009) ( 1 ), prezenta cerere de propuneri are ca scop sprijinirea proiectelor care încurajează creativitatea și inovarea în sectorul tineretului

Prezenta cerere de propuneri ia în considerare și propunerile înaintate de către Comisia Europeană, Parlamentul European, Consiliu, Comitetul Economic și Social European și Comitetul Regiunilor în domeniul competenței mediatice în mediul digital care sunt incluse în Comunicarea Comisiei Europene „O abordare europeană a competenței mediatice în mediul digital” ( 2 ). Aceste propuneri stabilesc o abordare europeană a competenței mediatice, la diverse niveluri.

Obiectiv specific Prezenta cerere de propuneri are ca scop identificarea proiectelor care vizează introducerea, punerea în aplicare și promovarea unor elemente inovatoare și calitative în educația non-formală și munca în domeniul tineretului. Astfel de elemente inovatoare și calitative pot fi legate de: – conținutul activităților propuse; și/sau – metodele utilizate în vederea desfășurării activităților, pe baza unor abordări noi în domeniul educației non-formale și tineretului.

Teme prioritare În 2009, prezenta cerere de propuneri va acorda prioritate proiectelor care se axează pe următoarele teme: (a) competența mediatică a tinerilor (b) munca în domeniul tineretului online Agenția Executivă pentru Educație, Audiovizual și Cultură este responsabilă pentru punerea în aplicare a prezentei cereri de propuneri.

2. SOLICITANȚI ELIGIBILI Cererile trebuie depuse de către organizații non-profit. Aceste organizații pot fi: – rețele și organizații neguvernamentale (ONG-uri); – organisme publice. Același criteriu se aplică organizațiilor partenere. RO C 123/14 Jurnalul Oficial al Uniunii Europene 3.6.2009 ( 1 ) Decizia 1350/2008/CE din 16 decembrie 2008 (JO L 348/115, 24.12.2008, p. 115). ( 2 ) COM(2007) 833 final din 20.12.2007.

Solicitanții trebuie să fie – la momentul la care depun propunerea – înregistrați legal de cel puțin 2 ani în una dintre țările care participă la program. Țările care participă la program sunt următoarele:

- statele membre ale Uniunii Europene ( 1 ): Austria, Belgia, Bulgaria, Cipru, Republica Cehă, Danemarca, Estonia, Finlanda, Franța, Germania, Grecia, Ungaria, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburg, Malta, Țările de Jos, Polonia, Portugalia, România, Slovacia, Slovenia, Spania, Suedia, Regatul Unit;

- țările din Asociația Europeană a Liberului Schimb (AELS) care sunt semnatare ale Acordului privind Spațiul Economic European (SEE): Islanda, Liechtenstein și Norvegia;

- țările candidate pentru care s-a stabilit o strategie de preaderare în conformitate cu principiile generale și termenii și condițiile generale prevăzute în acordurile cadru încheiate cu aceste țări în vederea participării lor la programele Uniunii Europene: Turcia.

Proiectele trebuie să implice parteneri din cel puțin patru țări diferite care participă la program (inclusiv organizația solicitantă), dintre care cel puțin una trebuie să fie stat membru al Uniunii Europene.

Persoanele fizice nu pot solicita o subvenție în temeiul prezentei cereri de propuneri.

3. ACȚIUNI ELIGIBILE

Proiectele trebuie să conțină activități fără scop lucrativ și să se refere la domeniul tineretului și educației non-formale.

Proiectele trebuie să fie demarate între 1 decembrie 2009 și 31 martie 2010.

Durata minimă a proiectelor trebuie să fie de 12 luni, iar cea maximă de 18 luni.

4. CRITERII DE ATRIBUIRE

Propunerile eligibile vor fi evaluate pe baza următoarelor criterii:

Criterii calitative

Criteriile calitative vor reprezenta 90 % din punctele disponibile în cadrul procedurii de evaluare.

Vor fi luate în considerare următoarele criterii calitative:

- Relevanța proiectului în raport cu obiectivele și prioritățile programului (40 %)

- Calitatea proiectului și a metodelor de lucru pe care le conține (50 %)

Criterii cantitative

Criteriile cantitative vor reprezenta 10 % din punctele disponibile în cadrul procedurii de evaluare.

Vor fi luate în considerare următoarele criterii cantitative:

- Profilul și numărul participanților (inclusiv cei cu mai puține posibilități) și al promotorilor implicați în proiect (10 %) RO 3.6.2009 Jurnalul Oficial al Uniunii Europene C 123/15

( 1 ) Persoanele din țările și teritoriile de peste mări și, dacă este cazul, instituțiile publice sau private din acele țări și teritorii sunt eligibile în cadrul programului „Tineretul în acțiune” în funcție de regulile programului și regulile care se aplică în statul membru cu care acestea au legături. Lista acestor țări și teritorii de peste mări este prezentată în anexa 1A la Decizia 2001/822/CE a Consiliului din 27 noiembrie 2001 privind asocierea țărilor și teritoriilor de peste mări la Comunitatea Europeană („decizie de asociere peste mări”) JO L 314, 30.11.2001.

5. BUGET

Bugetul total alocat cofinanțării proiectelor în baza prezentei cereri de propuneri este estimat la 1 200 000 EUR.

Sprijinul financiar din partea agenției nu poate fi acordat pentru mai mult de 65 % din totalul cheltuielilor eligibile ale unui proiect. Subvenția maximă totală nu poate depăși 100 000 EUR.

Agenția își rezervă dreptul de a nu aloca toate fondurile disponibile.

6. TERMENUL DE DEPUNERE A CERERILOR

Cererile trebuie trimise cel târziu până la 30 Septembrie 2009 la următoarea adresă:

Education, Audiovisual and Culture Executive Agency

„Youth in Action” Programme – EACEA/12/09

BOUR, 4/029

Avenue du Bourget, 1

BE-1140 BRUSSELS

- prin poștă, data expedierii fiind dovedită de ștampila poștei;

- printr-o companie de curierat rapid, data primirii de către compania respectivă fiind considerată dovadă a expedierii (vă rugăm să includeți o copie a chitanței în formularul de cerere).

Vor fi acceptate numai cererile depuse pe formularul corect, completate și datate în mod corespunzător, incluzând un bilanț bugetar (venituri/cheltuieli) și trimise într-un singur exemplar (documentul original). Cererile trebuie semnate de persoana autorizată să încheie angajamente obligatorii din punct de vedere juridic în numele organizației candidate.

Nu vor fi luate în considerare cererile care nu sunt trimise în termenul specificat.

Vor fi respinse cererile trimise prin fax sau prin e-mail.

7. INFORMAȚII SUPLIMENTARE

Textul complet al orientărilor adresate solicitanților, precum și formularele de cerere, se găsesc la următoarea adresă:

http://eacea.ec.europa.eu/youth/funding/2009/call_action_4_4_en.php

sau pot fi solicitate în scris la:

Education, Audiovisual and Culture Executive Agency

„Youth in Action” Programme – EACEA/12/09

BOUR, 4/029

Avenue du Bourget, 1

BE-1140 BRUSSELS

Cererile de subvenții trebuie să utilizeze formularul de cerere conceput special în acest scop și să conțină toate anexele și informațiile necesare. RO C 123/16 Jurnalul Oficial al Uniunii Europene 3.6.2009